| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Sayısal Haberleşme | ELH219 | 3 | 3 + 0 | 6,0 |
| Birim Bölüm | ELEKTRONİK HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Emre EREN |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Emre EREN |
| Amaç |
Sayısal haberleşme sistemleri ve yöntemlerinin ve basit tasarımların arızalarını giderilmesini sağlar. |
| Ders İçeriği |
Sayısal modülasyon yöntemleri ve devrelerinin yapısı |
| Ders Kaynakları |
Schaum's Outline Serisi Analog ve Dijital Haberleşme
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev 1 | 20 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 4 | 14 | 56 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 4 | 14 | 56 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 20 | 1 | 20 |
| Final | Final | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,96 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Sayısal Analog sinyal kavramı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar |
| 2 | Örnekleme Teoremi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar |
| 3 | PAM modulasyonu | |
| 4 | PCM modulasyonu | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar |
| 5 | PWM PPM modulasyonu | |
| 6 | ASK modulasyonu | |
| 7 | FSK ve PSK modulasyonu | |
| 8 | Ara Sınav-PSK modülasyonu | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 9 | M-ary modulasyonlar | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar |
| 10 | Hata olasılığı ve hata oranı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar |
| 11 | Yerleşim tabloları ve hata olasılığı ilişkisi | |
| 12 | Sayısal haberleşme devrelerinin tasarlanması | |
| 13 | Genel teorik tekrar | |
| 14 | Uygulama Hazırlığı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Sayısal haberleşme devrelerinin yapısını kavrar | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Sayısal haberleşme yöntemlerini kavrar | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Basit Sayısal haberleşme devresinin tasarımını yapar | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sayısal haberleşme devrelerinin yapısını kavrar | 5 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 2 |
| Sayısal haberleşme yöntemlerini kavrar | 5 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 |
| Basit Sayısal haberleşme devresinin tasarımını yapar | 5 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 |
