| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Mesleki Matematik | MAK132 | 1 | 2 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | MAKİNE |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Ali Galip MUMCU |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Öğrenciye, mesleği için gerekli olan matematik bilgi ve becerilerini işine uygulayabilme yeterliği kazandırmak. |
| Ders İçeriği |
Temel kavramlar, sayılar, kümeler, fonksiyonlar, cebirsel uygulamalar, oran-orantı, olasılık |
| Ders Kaynakları |
Ders notları, konu anlatımlı kitaplar ve soru bankaları
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 4 | 14 | 56 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 8 | 1 | 8 |
| Final | Final | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Kümeler | Ders Gösterim |
| 2 | Küme Uygulamaları | Ders Gösterim |
| 3 | Sayılar | Ders Gösterim |
| 4 | Sayılarla ilgili uygulamalar, oran, orantı | Ders Gösterim |
| 5 | Cebire giriş, üstler ve kökler, üs alma kuralları | Ders Gösterim |
| 6 | Çarpanlar ve çarpanlara ayırma, logaritma | Ders Gösterim |
| 7 | Denklemler ve çözümleri | Ders Gösterim |
| 8 | Genel Tekrar | Ders Gösterim |
| 9 | Eşitsizlikler | Ders Gösterim |
| 10 | Eşitsizlik uygulamaları | |
| 11 | Bağıntı, fonksiyonlar | Ders Gösterim |
| 12 | 1. dereceden fonksiyon grafikleri | Ders Gösterim |
| 13 | 2. dereceden fonksiyon grafikleri | Ders Gösterim |
| 14 | Olasılık ve olasılık uygulamaları | Ders Gösterim |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Mesleğinde olasılık ile ilgili uygulamalar yapmak. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Kümeler ve sayılar ile ilgili işlemleri mesleğinde uygulamak | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Mesleğinde cebirsel uygulamalar yapmak | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mesleğinde olasılık ile ilgili uygulamalar yapmak. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Kümeler ve sayılar ile ilgili işlemleri mesleğinde uygulamak | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Mesleğinde cebirsel uygulamalar yapmak | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
