| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Bitki Ekolojisi | TAB124 | 2 | 2 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Bu ders, öğrencilere temel kavramlarla çevre ve çevreyi oluşturan unsurlar arasındaki ilişkiyi irdeleyerek çevreye daha duyarlı bireyler yetiştirmeyi ve çevre dostu yöntemlerin öğrenilmesi ve geliştirilmesini amaçlar. |
| Ders İçeriği |
Bu derste öğrencilere, , ekosistemlerin yapısı ve fonksiyonları, besin zinciri ve besin ağları, besin piramidi, popülasyonlar ve komüniteler, niş yaklaşımı, canlı sistemlerde enerji ve kimyasal madde akışı, ekosistemlerde enerji bütçesi ve verimlilik, doğal denge ve ekolojinin prensipleri, popülasyon ekolojisi konuları aktarılır. |
| Ders Kaynakları |
Kışlalıoğlu, M., Berkes, F., “Ekoloji ve Çevre Bilimleri”, ISBN: 975-14-0187-9, Remzi Kitabevi, İstanbul, 2003.
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 15 | 1 | 15 |
| Final | Final | 25 | 1 | 25 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 96 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,76 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Ekolojik çevre kavramı | |
| 2 | Sistemler ve modeller, ekosistem kavramı | |
| 3 | Komuniteler | |
| 4 | Besin zincirleri ve besin ağları | |
| 5 | Ekolojik döngüler | |
| 5 | Ekolojik döngüler | |
| 7 | Tarımsal ekoloji | |
| 8 | Ara sınav- Tarım ve İklim Faktörleri | |
| 9 | Işık | |
| 10 | Sıcaklık | |
| 11 | Hava ve Hava Hareketleri | |
| 12 | Yağış | |
| 13 | Tarım Faktörleri | |
| 14 | Toprak Faktörleri |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| 1. Başlıca kavramların öğrenilmesi | |||
| 2. Canlıların birbirleri ve cansız varlıkların oluşturduğu ortam ile arasındaki ilişkinin öğrenilmesi | |||
| 3. Besin zincirinde meydana gelen değişikliklerin doğal süreç üzerinde oluşturacağı etkilerin öğrenilmesi |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Başlıca kavramların öğrenilmesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 2. Canlıların birbirleri ve cansız varlıkların oluşturduğu ortam ile arasındaki ilişkinin öğrenilmesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 3. Besin zincirinde meydana gelen değişikliklerin doğal süreç üzerinde oluşturacağı etkilerin öğrenilmesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
