| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Kalite Yönetim Sistemleri I | ÜKK151 | 1 | 2 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | ÜRETİMDE KALİTE KONTROL |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Ceyda KOCABAŞ |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Dr. Ceyda KOCABAŞ |
| Amaç |
ISO 9001 Kalite Yönetim Sisteminin ana ve alt maddelerini örnek uygulamalar yaparak öğrenmek. |
| Ders İçeriği |
ISO 9001 Kalite yönetim sistemi tanıtımı, standardın felsefesi, amaçları ve önemi. Standardın temel ve alt maddelerinin tartışılması, bu maddelere ait firma uygulama örneklerinin incelenmesi. Örnek uygulamalar ve atölye çalışmaları. |
| Ders Kaynakları |
ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi Standardı notları
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Ödev 1 | 20 |
| Toplam | 60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %40 |
| Toplam | %40 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %40 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 2 | 13 | 26 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 2 | 13 | 26 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 2 | 13 | 26 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Final | Final | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 100 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,92 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Ders içeriğinin tanıtılması | |
| 2 | Kalite kavramı ve gelişimi | |
| 3 | Proses yaklaşımı | |
| 4 | ISO 9001 standart maddeleri | |
| 5 | Kalite Yönetim sistemi | |
| 5 | Kalite Yönetim sistemi | |
| 7 | Doküman hazırlama | |
| 8 | Ara sınav - Doküman hazırlama | |
| 9 | Liderlik | |
| 10 | Planlama | |
| 11 | Destek | |
| 12 | Operasyon | |
| 13 | Performans Değerlendirme | |
| 14 | İyileştirme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| İş akışı hazırlayabilir. | |||
| Süreçleri tanımlayabilir. | |||
| Standardın temel ve alt maddelerini bilir. | |||
| Prosedür, talimat, form, kalite planı hazırlayabilir. | |||
| Düzeltici / önleyici faaliyet başlatabilir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İş akışı hazırlayabilir. | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - | - | - |
| Süreçleri tanımlayabilir. | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - | - | - |
| Standardın temel ve alt maddelerini bilir. | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - | - | - |
| Prosedür, talimat, form, kalite planı hazırlayabilir. | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - | - | - |
| Düzeltici / önleyici faaliyet başlatabilir. | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - | - | - |
