| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Staj I | BMSTJ1 | 5 | 0 + 0 | 2,0 |
| Birim Bölüm | BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Stajın Tanımı ve Amaçları Stajın genel tanımı ve amacı Stajın öğrencilere sağlayacağı faydalar Stajın işverenler için önemi Staj Başvurusu ve Seçimi İyi bir stajyer olmak için gereken nitelikler Stajyerlik pozisyonlarına başvuru süreci Stajyer seçim kriterleri Stajyerlik Etik ve Davranış Kuralları İş ahlakı ve profesyonellik Stajyerlerin iş yerinde nasıl davranmaları gerektiği İletişim ve takım çalışması becerileri Stajyer ve Mentör İlişkisi Stajyerlerin mentörlerinden ne bekleyebileceği Mentör-stajyer ilişkisinin önemi Staj Süreci ve Değerlendirme Stajın aşamaları: Başvuru, kabul, uygulama, değerlendirme Staj raporları ve değerlendirme kriterleri Stajın mezuniyet sonrası kariyer hazırlığına etkisi |
| EBS Koordinatörü | Arş. Gör. Erkan Hüseyin AKPINAR Arş. Gör. Muhammed Kerim SOLMAZ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Bu ders, staj programının başlangıcında öğrencilere stajın temel konseptlerini ve gerekli becerileri öğretmeyi amaçlamaktadır. Staj, öğrencilerin pratik deneyim kazanmalarını, mesleki gelişimlerini desteklemelerini ve iş dünyasına uyum sağlamalarını sağlar. |
| Ders İçeriği |
Stajın amacı ve önemi Staj başvurusu ve seçimi Stajyerlik etik ve davranış kuralları Stajyer-mentör ilişkisi Staj süreci ve değerlendirme |
| Ders Kaynakları |
Önceki Stajlar
|
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| 1 | Staj | Sınıf Dışı Çalışma |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| İş Ahlakı ve Profesyonellik | Sunum / Seminer | Sınıf Dışı Çalışma | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Staj Süreci ve Değerlendirme | Sunum / Seminer | Sınıf Dışı Çalışma | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Mezuniyet Sonrası Kariyer Hazırlığı | Sunum / Seminer | Sınıf Dışı Çalışma | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Stajın Anlamı ve Önemi | Sunum / Seminer | Sınıf Dışı Çalışma | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Stajyer ve Mentör İlişkisi | Sunum / Seminer | Sınıf Dışı Çalışma | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İş Ahlakı ve Profesyonellik | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Staj Süreci ve Değerlendirme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Mezuniyet Sonrası Kariyer Hazırlığı | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Stajın Anlamı ve Önemi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Stajyer ve Mentör İlişkisi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
