EN
  • Anasayfa
  • EEM212 Elektronik Laboratuarı I (2023-2024 / 4. Yarıyıl)
  • EN
EEM212 - Elektronik Laboratuarı I
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat AKTS Pdf
Elektronik Laboratuarı I EEM212 4 1 + 2 3,0 Pdf
Birim Bölüm
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
Derece Seviye Lisans - Zorunlu - Türkçe
Dersin Verilişi yüz yüze
EBS Koordinatörü Doç. Dr. Yasemin ÖNAL
Ders Veren Dr. Öğr. Üyesi Ayşenur TÜRKMEN
Amaç

Temel elektronik elemanlar olan Diyot, BJT, FET ve OP-AMP yapılarını öğretmek.Diyot, BJT, FET ve OP-AMP lı devreleri analiz etme ve Diyot, BJT, MOSFET teknolojisi kullanılarak temel lojik kapıları gerçekleme becerisini kazandırmak.

Ders İçeriği

Diyot, Diyot Uygulamaları, Diyot Lojik, Bipolar Jonksiyonlu Transistör (BJT), BJT’li Devrelerin DC Analizi, Diyot Transistör Lojik (DTL), Direnç Transistör Lojik (RTL), Transistör Transistör Lojik (TTL), İşlemsel Yükselteç (OP-AMP) ve Uygulamaları, Alan Etkili Transistör (FET):Jonksiyonlu Alan Etkili Transistör (JFET), Metal Oksit Yarıiletken Alan Etkili Transistör (MOSFET) , Alan Etkili Transistörlü Devrelerin DC Analizi, MOS Lojik öğretilir.

Ders Kaynakları R.Boylestad,L.Nashelsky, “Electronic Devices and Circuit Theory”, Prentice Hall.
Açıldığı Öğretim Yılı 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024
Yarıyıl İçi Çalışmalar Katkı Yüzdesi (%)
Ara Sınav 1 25
Uygulama 1 25
Toplam 50
Yarıyıl Sonu Çalışmalar Katkı Yüzdesi (%)
Final %50
Toplam %50
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı %50
Yarıyıl Sonu Çalışmalar %50
Toplam %100
Kategori Ders İlişki Yüzdeleri (%)
Aktarılabilir Beceri Dersleri
0
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
0
Destek Dersleri
0
Ek Dersler
0
Kategori
0
Mesleki Seçmeli Dersler
0
Temel Meslek Dersleri
0
Uygulama Dersleri
0
Uzmanlık / Alan Dersleri
0
Ders İş Yükü Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu Süresi (Saat) Sayısı Toplam İş Yükü (Saat)
Uygulama 1 Uygulama 1 20 1 20
Dönem Sonu Uygulaması Dönem Sonu Uygulaması 40 1 40
Uygulama 2 Uygulama 2 20 1 20
Toplam İş Yükü (Saat) 80
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) 3,14
AKTS
Hafta Konu Öğretim Metodu
1 Diyot transistör lojik (DTL), direnç transistör lojik, (RTL), transistör transistör lojic (TTL)
2 şlemsel yükselteç (OP-AMP): karşılaştırıcı, eviren (inverting) ve evirmeyen (non-inverting) devre yapıları
3 şlemsel yükselteç (OP-AMP): karşılaştırıcı, eviren (inverting) ve evirmeyen (non-inverting) devre yapıları
4 işlemsel yükselteç (OP-AMP): karşılaştırıcı, eviren (inverting) ve evirmeyen (non-inverting) devre yapıları
6 İşlemsel yükselteç: toplama, çıkarma, türev ve integral alma devreleri
6 İşlemsel yükselteç: toplama, çıkarma, türev ve integral alma devreleri
7 Alan etkili transistörler (FET), Jonksiyonlu Alan Etkili Transistör (JFET)
8 ara sınav
7 Alan etkili transistörler (FET), Jonksiyonlu Alan Etkili Transistör (JFET)
10 Metal Oksit Yarıiletken Alan Etkili Transistör (MOSFET)
10 Metal Oksit Yarıiletken Alan Etkili Transistör (MOSFET)
12 FET’li devrelerin DC analizi ve uygulamalar
12 FET’li devrelerin DC analizi ve uygulamalar
14 MOS lojik
Ders Öğrenme Çıktısı Ölçme Değerlendirme Öğretim Metodu Öğrenme Faaliyeti
Öğrenciler ders süresince öğrenmiş oldukları devrelerin elektriksel değerlendirmesini simulasyon programları kullanarak yapmayı öğrenecektir.
Öğrenci Diyot, BJT, FET ve OP-AMP yapıları hakkında genel bilgilere sahip olacaktır.
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI
PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
Öğrenciler ders süresince öğrenmiş oldukları devrelerin elektriksel değerlendirmesini simulasyon programları kullanarak yapmayı öğrenecektir. 3 3 3 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3
Öğrenci Diyot, BJT, FET ve OP-AMP yapıları hakkında genel bilgilere sahip olacaktır. 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4