| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Soğutma Sistemleri ve Termodinamik Analizleri | MIM5033 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Merve ŞENTÜRK ACAR (Yıl: 2020 - 2021) |
| Ders Veren | Doç. Dr. Merve ŞENTÜRK ACAR |
| Amaç |
Soğutma sistemlerinin tanıtılması, mekanik buhar sıkıştırmalı ve absorbsiyonlu soğutma sistemlerinin temel ve yardımcı elemanlarının tanıtılması, çevrimin termodinamik analizlerinin yapılması. |
| Ders İçeriği |
Soğutma ve termodinamik ile ilgili temel kavramlar, Mekanik buhar sıkıştırmalı ve absorpsiyonlu sistemlerin termodinamik analizi. |
| Ders Kaynakları |
Weston, K.C., Energy Conversion, Electronic Ed., 1992.
Çengel, Y.A., Boles, M.A., Thermodynamics: an engineering approach, Mc Graw Hill, 2006. YamanKaradeniz, R., Horuz, İ., Kaynaklı, Ö., Coşkun, S., Yamankaradeniz, N., Soğutma Tekniği ve ısı pompası uygulamaları, Dora Yayıncılık, 2009. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 2022 - 2023 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ödev 1 | 25 |
| Ödev 2 | 25 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Dönem Sonu Uygulaması | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 5 | 14 | 70 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 1 | 14 | 14 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler | Seminer | 5 | 2 | 10 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 15 | 1 | 15 |
| Final | Final | 25 | 1 | 25 |
| Ödev 2 | Ödev 2 | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 191 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,49 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı ve içeriği, Soğutmanın Tarihçesi, Temel Kavramlar, Soğutma Sistemleri | Ders |
| 2 | Mekanik Buhar sıkıştırmalı Soğutma Sistemi, Basınç-Entalpi Diyagramının Kullanımı, Soğutma Çevrim Hesapları | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 3 | İki Kademeli Soğutma Sistemleri ve Çevrim Hesapları, İki veya Daha Fazla Soğutucu Akışkan Kullanan Sistemler | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 9 | Mekanik buhar sıkıştırmalı soğutma sisteminin ikinci yasa analizinin uygulaması | |
| 5 | Mekanik buhar sıkıştırmalı soğutma sisteminin termodinamik analiz uygulamaları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 6 | Absorpsiyonlu soğutma çevrimi | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 7 | Absorpsiyonlu soğutma sistemi temel elemanları ve termodinamik sistem analizi (1. ve 2. yasa) | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 8 | Absorpsiyonlu soğutma sistemi temel elemanları ve termodinamik sistem analizi (1. ve 2. yasa) uygulaması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 8 | Absorpsiyonlu soğutma sistemi temel elemanları ve termodinamik sistem analizi (1. ve 2. yasa) uygulaması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 10 | Soğutucu Akışkanlar ve Özellikleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 11 | Buhar-Jet (ejektör) soğutma sistemi, Vorteks tüpü ve Hibrit soğutma sistemleri | Ders Problem Çözme |
| 12 | Soğuk Depolar, Soğuk Hava Deposu Projelendirilmesi | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 13 | Soğuk Depolama İçin Örnek Projelendirme | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 13 | Soğuk Depolama İçin Örnek Projelendirme | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Soğutma sistemlerinin temel prensiplerini bilir | Yazılı Sınav | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Mekanik buhar sıkıştırmalı soğutma sisteminin elemanlarını bilir ve çevrim analizini yapabilir | Yazılı Sınav | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Önceden planlanmış özel beceriler |
| Soğuk hava deposu tasarım kriterlerini belirler ve örnek bir soğuk depo projelendirmesi yapabilir | Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Önceden planlanmış özel beceriler |
| Absorpsiyonlu soğutma sisteminin temel elemanlarını bilir ve termodinamik analizini yapabilir | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Önceden planlanmış özel beceriler |
| İki kademeli ve çoklu soğutucu akışkanlı sistemlerin analizini yapabilir | Yazılı Sınav | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Önceden planlanmış özel beceriler |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Soğutma sistemlerini bilme | 3 | 5 | 1 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 3 | ;
| Mekanik buhar sıkıştırmalı sistemi analiz edebilme | 3 | 5 | 1 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 3 | ;
| Absorbsiyonlu soğutma sistemini analiz edebilme | 3 | 5 | 1 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 3 | ;
| Ortalama Değer | 3 | 5 | 1 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 3 |
