| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Tefsir I | İİF205 | 3 | 2 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | İSLAMİ İLİMLER |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| EBS Koordinatörü | |
| Ders Veren | Doç. Dr. Avnullah Enes ATEŞ |
| Amaç |
Kur’an’ı doğru yöntemler ışığında okuma ve anlama. Kur’an’ın farklı yorumlarına hakimiyet kazanma. Öğrencilerin Kur’an’ı anlama becerilerini geliştirmek. |
| Ders İçeriği |
İlk altı cüzde yer alan surelerin genel olarak tanıtılması, Bu surelerin çeşitli mealler üzerinden okunması. |
| Ders Kaynakları |
Muhammed Ali Sabunî, Safvetü't-Tefâsîr
Celâlüddin el-Mahalli ve Celalüddin es-Suyûtî, Tefsîru Celaleyn Zülfikar Durmuş, Tefsir-1 Bilay Yayınları 2019 |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Fatiha Suresi 1. ayet ¬¬– Bakara Suresi 61. ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 2 | Bakara Suresi 62. ayet – Bakara Suresi 112. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 3 | Bakara Suresi 113. Ayet – Bakara Suresi 129. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 4 | Bakara Suresi 130. Ayet – Bakara Suresi 215. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 5 | Bakara Suresi 216. Ayet – Bakara Suresi 252. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 6 | Bakara Suresi 253. Ayet – Bakara Suresi 286. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 7 | Ali İmran Suresi 1. Ayet –Ali İmran Suresi 61. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 8 | Ara Sınav | Sözlü Ders |
| 9 | Ali İmran Suresi 62. Ayet – Ali İmran Suresi 121. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 10 | Ali İmran Suresi 122. Ayet – Ali İmran Suresi 180. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 11 | Ali İmran Suresi 181. Ayet – Nisa Suresi 23. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 12 | Nisa Suresi 24. Ayet – Nisa Suresi 74. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 13 | Nisa Suresi 75. Ayet – Nisa Suresi 121. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| 14 | Nisa 121. Ayet – Maide 82. Ayetlerinin örnek tefsir metinleri üzerinden incelenmesi | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Tefsir kaynaklarından yararlanma yöntemini kavrar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Kur’an’ın Ana konuları hakkında bilgi sahibi olur | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Klasik Tefsir kaynaklarının özelliklerini kavrar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Tefsirler arası karşılaştırma becerisi kazanır | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Okutulan Ayet ve Surelerin konu ve muhtevasını kavrar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tefsir kaynaklarından yararlanma yöntemini kavrar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kur’an’ın Ana konuları hakkında bilgi sahibi olur | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Klasik Tefsir kaynaklarının özelliklerini kavrar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Tefsirler arası karşılaştırma becerisi kazanır | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Okutulan Ayet ve Surelerin konu ve muhtevasını kavrar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
