| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Fıkıh Usûlü I | İİF209 | 3 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | İLAHİYAT |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Ömer Faruk ATAN (Yıl: 2025 - 2026) |
| Ders Veren | Doç. Dr. Ömer Faruk ATAN |
| Amaç |
İslam hukukunda hükümlerin delillerini öğrenmek ve Kur’an, Sünnet, İcma, Kıyas, İstihsan Maslahat vb. deliller hakkında bilgi sahibi olmak |
| Ders İçeriği |
Fıkıh usulünün mahiyetini ve gayesi, Usul ilmindeki farklı metodlar, Kur’an, Sünnet, İcma ve kıyas gibi deliller, Maslahat, örf ve istihsan vb. tali derecedeki deliller, Şer’i delillerin tarihteki ve günümüzdeki işlevi |
| Ders Kaynakları |
Zekiyyüddin Şa´ban, Çev. İbrahim Kâfi Dönmez, İslâm Hukuk İlminin Esasları, Ankara 1990
Fıkıh Usûlü, ed. Talip Türcan, Ankara: Grafiker Yayınları, 2019 |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 35 |
| Ödev 1 | 15 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 15 | 1 | 15 |
| Final | Final | 15 | 1 | 15 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,06 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Fıkıh usulüne giriş | Ders |
| 2 | Fıkıh usulünün tarihi gelişimi | Ders |
| 3 | Kur´an-ı Kerîm (Kitab) | Ders |
| 4 | Sünnet | Ders |
| 5 | İcma | Ders |
| 6 | Kıyas | Ders |
| 7 | istihsan | Ders |
| 8 | mesalih-i mürsele | Ders |
| 9 | sahabe kavli | Ders |
| 10 | şeru men kablena | Ders |
| 11 | örf | Ders |
| 12 | sed-i zerai | Ders |
| 13 | ıstıshab | Ders |
| 14 | ictihad | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Fıkıh usulü ilmini tanımlayabilir, konusunu, temel meselelerini açıklayabilir. | |||
| Fıkıh usulü ilminin diğer ilmi disiplinlerle ilişkisini kurabilir. | |||
| Fıkıh usulünün doğuşu ve tarihi gelişimini özetleyebilir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fıkıh usulü ilmini tanımlayabilir, konusunu, temel meselelerini açıklayabilir. | 2 | 5 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | ;
| Fıkıh usulü ilminin diğer ilmi disiplinlerle ilişkisini kurabilir. | 2 | 5 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | ;
| Fıkıh usulünün doğuşu ve tarihi gelişimini özetleyebilir. | 2 | 5 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | ;
| Ortalama Değer | 2 | 5 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 |
