| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İslam Hukuk Felsefesi | İİF346 | 6 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | İSLAMİ İLİMLER |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ömer Faruk ATAN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Hukukun Metodolojik Yönünü İncelemek |
| Ders İçeriği |
Feri hükümlerin felsefesi ve onları belirlemede takip edilen usul |
| Ders Kaynakları |
Yüksel Macit, İslam Hukuk Felsefesi
İbn Âşûr, İslam Hukuk Felsefesi Şâtibî, Muvâfakât Şâtibî, Muvâfakât Dehlevî, el-Huccetü'l-bâliğa Ünal Yerlikaya, Hanefi İllet Teorisi |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Hukuk-Fıkıh-Din | Tartışmalı Ders |
| 2 | İslam Hukuku | Tartışmalı Ders |
| 3 | Hukuk Metodolojisi | Tartışmalı Ders |
| 4 | Kıyas | Tartışmalı Ders |
| 5 | İstihsan | Tartışmalı Ders |
| 6 | Örf | Tartışmalı Ders |
| 7 | Hukuk Felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 8 | İslam Hukukunda Gaye Problemi | Tartışmalı Ders |
| 9 | İlet-Hikmet İlişkisi | Tartışmalı Ders |
| 10 | Hükümlerin İlletini Belirleme | |
| 11 | Hikmete Dayalı Hükümler | Tartışmalı Ders |
| 12 | Makasıd-ı Şeria | Tartışmalı Ders |
| 13 | Külli Kaideler | Tartışmalı Ders |
| 14 | Hükümlerin Değişimi |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Hukuk nosyonu kazanma | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| İslam hukuk felsefesine ilişkin temel ilke ve kavramları bilme | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| İslam hukuk felsefesi literatürüne vakıf olma | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hukuk nosyonu kazanma | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İslam hukuk felsefesine ilişkin temel ilke ve kavramları bilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İslam hukuk felsefesi literatürüne vakıf olma | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
