| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Günümüz Fıkıh Problemleri | İİF422 | 8 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | İSLAMİ İLİMLER |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Bayram DEMİR |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Bayram DEMİR |
| Amaç |
Yeni ortaya çıktığı için kaynaklarda dinî hükmü bulunmayan modern konuların hükümlerini tespite çalışmak |
| Ders İçeriği |
Zamanın ve bilimlerin değişmesiyle ortaya çıkan durumlar |
| Ders Kaynakları |
İslam Hukuku El Kitabı
1.Soner Duman, Günümüz Fıkıh Problemleri, 2) Faruk Beşer, Fetvalarla Çağdaş Hayat, 3. Nihat Dalgın, Gündemdeki Tartışmalı Dinî Konular 4.Hayreddin Karaman, Günlük Hayatımızdaki Helallar ve Haramlar, 5. Hayreddin Karaman, İslamın Işığında Günün Meseleleri. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 50 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
100
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Final | Final | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,37 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Günümüz Fıkıh Problemlerinin Çözümünde İlke ve Yöntemler | Tartışmalı Ders |
| 2 | İbadet Hayatına İlişkin Problemler | Ders |
| 3 | Aile Hayatına İlişkin Problemler I | Ders |
| 4 | Aile Hayatına İlişkin Problemler II | Ders |
| 5 | Gıda Maddeleri ve Bağımlılıklar I | Ders |
| 6 | Gıda Maddeleri ve Bağımlılıklar II | Ders |
| 7 | Tıbbî Uygulamalar I | Ders |
| 8 | Tıbbî Uygulamalar II | Ders |
| 9 | Eğlence, Spor, Sanat | Ders |
| 10 | Ticarî Hayat | Ders |
| 11 | Faiz, Kredi ve Finans İşlemleri | Ders |
| 12 | Menkul Kıymetler | Ders |
| 13 | Gayr-i müslimlerle ilişkiler | Ders |
| 14 | Dini Düşüncede Değişim ve Tecdid | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Modern meselelere fıkıh ölçüleriyle bakabilmenin ölçütlerini tanır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Organ nakli, hücre kopyalama, ibadet vakitlerinin bilim eşliğinde tespiti gibi modern konuları bu ölçütler ışığında ele alır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Bu problemleri delilleriyle beraber tartışır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Bu problemleri ve delillerini değerlendirerek bir hükme varır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Modern meselelere fıkıh ölçüleriyle bakabilmenin ölçütlerini tanır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Organ nakli, hücre kopyalama, ibadet vakitlerinin bilim eşliğinde tespiti gibi modern konuları bu ölçütler ışığında ele alır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Bu problemleri delilleriyle beraber tartışır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Bu problemleri ve delillerini değerlendirerek bir hükme varır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
