| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İlk Dönem İslam Filozofları | FDB5016 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Ders teorik olarak verilecektir. Yüzyüze Teork 2+uygulama 0 |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Kemal GÖZ |
| Ders Veren | Prof. Dr. Kemal GÖZ |
| Amaç |
İlk dönem İslam Filozoflarını öğrencilere tanıtmak. |
| Ders İçeriği |
İlk dönem İslam Filozoflarının tanıtılması Kindi Farabi İbni Sina İbni Miskeveyh Gazali Diğer Filozoflar |
| Ders Kaynakları |
İslam Felsefesi tarihi Ed. Prof. Dr. Bayram Ali Çetinkaya Grafiker Yayınları.
Osman Mutluel, Kindi ve Felsefesi |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ödev 1 | 25 |
| Ödev 2 | 25 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Dönem Sonu Uygulaması | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
100
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler | Seminer | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 3 | 14 | 42 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 40 | 1 | 40 |
| Final | Final | 20 | 1 | 20 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 192 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,53 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | İslam felsefesinin oluşumunu kavratmak | Tartışmalı Ders |
| 2 | İlk dönem İslam Filozofları | Tartışmalı Ders |
| 3 | Kindi ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 3 | Kindi ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 5 | Farabi ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 5 | Farabi ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 7 | İbn Sina ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 7 | İbn Sina ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 9 | İbn Miskeveyh ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 9 | İbn Rüşd ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 10 | İhvan-ı safa ve felsefesi | Tartışmalı Ders |
| 11 | Gazali | Tartışmalı Ders |
| 11 | Gazali | Tartışmalı Ders |
| 13 | Diğer filozoflar | Tartışmalı Ders |
| 13 | Diğer filozoflar | Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| İlk dönem İslam filozoflarının görüşlerini karşılaştırabilir. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| İlk dönem İslam filozoflarının görüşlerini eleştirebilir. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| İlk dönem İslam filozoflarının görüşlerine aşinadır. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| İlk dönem İslam Filozoflarını tanır. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İlk dönem İslam filozoflarının görüşlerini karşılaştırabilir. | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 3 | 1 | 5 | ;
| İlk dönem İslam filozoflarının görüşlerini eleştirebilir. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 3 | 1 | 5 | ;
| İlk dönem İslam filozoflarının görüşlerine aşinadır. | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 3 | 1 | 5 | ;
| İlk dönem İslam Filozoflarını tanır. | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ;
| Ortalama Değer | 5 | 5 | 5 | 4,25 | 4,75 | 5 | 2,75 | 5 | 2,75 | 3,5 | 1,75 | 4,75 |
