| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Ölüm Psikolojisi ve Din | FDB5026 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Emre YILMAZ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Bu dersin amacı, ölüm olgusunu psikolojik ve dini açıdan çok boyutlu biçimde incelemek; bireylerin ölüm algısı, ölüm korkusu, yas ve kayıp süreçlerine dair psikolojik mekanizmaları anlamalarını sağlamaktır. Ayrıca, ölümle baş etmede dinin, inanç sistemlerinin ve maneviyatın rolü üzerinde durulur. |
| Ders İçeriği |
1. Hafta: Dersin tanıtımı – ölüm psikolojisine giriş 2. Hafta: Ölüm kavramı: felsefi, dini ve psikolojik yönleri 3. Hafta: Ölüm bilinci ve ölüm kaygısı – temel kavramlar 4. Hafta: Ölüm kaygısı kuramları: Freud, Becker, Terror Management Theory 5. Hafta: Ölümün gelişimsel yönü: çocukluk, ergenlik, yetişkinlikte ölüm algısı 6. Hafta: Yas süreci: Kübler-Ross modeli ve modern yaklaşımlar 7. Hafta: Ara değerlendirme – vaka tartışmaları / kısa araştırma sunumları 8. Hafta: Din ve ölüm ilişkisi: ölüm sonrası inançlar, umut ve anlam bulma 9. Hafta: İslam’da ölüm ve ahiret inancı – psikolojik yansımalar 10. Hafta: Diğer dinlerde ölüm algısı ve ritüeller (Hristiyanlık, Yahudilik, Budizm vb.) 11. Hafta: Ölümle baş etmede manevi danışmanlığın rolü 12. Hafta: Ölümcül hastalıklar, yas danışmanlığı ve dini destek 13. Hafta: Modern toplumda ölümün gizlenmesi ve dijital ölüm algısı 14. Hafta: Genel tekrar, öğrenci sunumları ve dönem değerlendirmesi |
| Ders Kaynakları |
Ölüm Psikolojisi
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı – ölüm psikolojisine giriş | Tartışmalı Ders |
| 2 | Ölüm kavramı: felsefi, dini ve psikolojik yönleri | Tartışmalı Ders |
| 3 | Ölüm bilinci ve ölüm kaygısı – temel kavramlar | Tartışmalı Ders |
| 4 | Ölüm kaygısı kuramları: Freud, Becker, Terror Management Theory | Tartışmalı Ders |
| 5 | Ölümün gelişimsel yönü: çocukluk, ergenlik, yetişkinlikte ölüm algısı | Tartışmalı Ders |
| 6 | Yas süreci: Kübler-Ross modeli ve modern yaklaşımlar | Tartışmalı Ders |
| 7 | Din ve ölüm ilişkisi: ölüm sonrası inançlar, umut ve anlam bulma | Tartışmalı Ders |
| 8 | Ara değerlendirme | Tartışmalı Ders |
| 9 | İslam’da ölüm ve ahiret inancı – psikolojik yansımalar | Tartışmalı Ders |
| 10 | Diğer dinlerde ölüm algısı ve ritüeller (Hristiyanlık, Yahudilik, Budizm vb. | Tartışmalı Ders |
| 11 | Ölümle baş etmede manevi danışmanlığın rolü | Tartışmalı Ders |
| 13 | Modern toplumda ölümün gizlenmesi ve dijital ölüm algısı | Tartışmalı Ders |
| 14 | Genel tekrar, öğrenci sunumları ve dönem değerlendirmesi | Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Ölüm, ölüm kaygısı ve ölüm bilinci kavramlarını psikolojik bakış açısıyla açıklar. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Ölümle başa çıkma biçimlerini psikolojik ve dini temelleriyle değerlendirir. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Yas, kayıp ve ölüm sonrası inançların psikolojik işlevlerini analiz eder. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Farklı din ve kültürlerde ölüm ritüellerini ve anlamlarını karşılaştırır. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Ölümle ilgili danışmanlık süreçlerinde dini/manevi başa çıkma yaklaşımlarını uygular. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ölüm, ölüm kaygısı ve ölüm bilinci kavramlarını psikolojik bakış açısıyla açıklar. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ;
| Ölümle başa çıkma biçimlerini psikolojik ve dini temelleriyle değerlendirir. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ;
| Yas, kayıp ve ölüm sonrası inançların psikolojik işlevlerini analiz eder. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ;
| Farklı din ve kültürlerde ölüm ritüellerini ve anlamlarını karşılaştırır. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ;
| Ölümle ilgili danışmanlık süreçlerinde dini/manevi başa çıkma yaklaşımlarını uygular. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ;
| Ortalama Değer | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
