| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İstatistik | İST110 | 1 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | ÜRETİMDE KALİTE KONTROL |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Ceyda KOCABAŞ |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Dr. Ceyda KOCABAŞ |
| Amaç |
Hem işletmelerde, hem de çeşitli organizasyonlarda en iyi karar alınması için çalışanların ihtiyaç duymuş olduğu verilerin, toplanabilmesi, depolanabilmesi ve yorumlanabilme becerisinin sağlanması. |
| Ders İçeriği |
İstatistiğin temel kavramları, Seriler ve veri organizasyonu, Grafik çizimleri, Ortalamalar, Değişkenlik ölçüleri, Olasılık, İndeksler |
| Ders Kaynakları |
Öğretim elemanının kendi notları
Komisyon, İstatistik 1, Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2013 (Anadolu Üniversitesi AÖF Ders Kitabı) Kalite kontrol /Excel destekli, Prof. Dr. Mustafa Akkurt , Birsen yayınevi,2002. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Kısa Sınav 1 | 10 |
| Ödev 1 | 10 |
| Toplam | 60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %40 |
| Toplam | %40 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %40 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 3 | 6 | 18 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 3 | 5 | 15 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri | Benzetim | 3 | 2 | 6 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 3 | 13 | 39 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Final | Final | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 100 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,92 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | İstatistik Temel Kavramlar | |
| 2 | İstatistiksel seriler, grafik türleri | |
| 3 | Excel programında grafik çizimi | |
| 4 | Frekans tablosu | |
| 5 | İstatistiksel tanımlamalar: Mod, Medyan, Ortalama | |
| 6 | Normal olasılık dağılımı | |
| 7 | Normal dağılımın standartlaştırılması | |
| 8 | Ara sınavlar | |
| 8 | Ara sınav, genel değerlendirme ve sınav sorularının çözümü | |
| 9 | Normal dağılım uygulamaları | |
| 9 | Normal dağılım uygulamaları | |
| 11 | Z ve X değerlerinin bulunması | |
| 12 | Karışık örnek uygulamalar | |
| 13 | Örnekleme | |
| 14 | Kabul örnekleme planları |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Olasılık ile ilgili temel kavramları tanımlar ve temel olasılık hesaplamalarını yapabilir | |||
| İndeks kavramını öğrenir ve temel işlemleri yapabilir. | |||
| Temel istatistiksel yöntemleri kullanır. | |||
| Veri setini özetlemek için kullanılan tanımlayıcı istatistikleri hesaplayabilir | |||
| Veri türlerini ayırt edebilir | |||
| İstatistik bilimi ile ilgili temel kavramları bilir | |||
| Merkezi eğilim ölçüleri ve dağılım ölçülerinin hesaplar. | |||
| Verileri basit yöntemlerle özetler. | |||
| 1. İstatistiğin pazarlamadaki Yeri ve Önemini Kavrayabilme 2. İstatistik Problemlerine İlişkin Çözüm Yöntemlerini Kavrayabilme 3. İstatistiğin Uygulama Alanlarını Kavrayabilme | |||
| Verileri grafiksel olarak sunar | |||
| İstatistiksel sonuç çıkarır. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olasılık ile ilgili temel kavramları tanımlar ve temel olasılık hesaplamalarını yapabilir | 5 | - | - | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İndeks kavramını öğrenir ve temel işlemleri yapabilir. | 5 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Temel istatistiksel yöntemleri kullanır. | 5 | - | - | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Veri setini özetlemek için kullanılan tanımlayıcı istatistikleri hesaplayabilir | 5 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Veri türlerini ayırt edebilir | 5 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İstatistik bilimi ile ilgili temel kavramları bilir | 5 | - | - | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Merkezi eğilim ölçüleri ve dağılım ölçülerinin hesaplar. | 5 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Verileri basit yöntemlerle özetler. | 5 | - | - | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 1. İstatistiğin pazarlamadaki Yeri ve Önemini Kavrayabilme 2. İstatistik Problemlerine İlişkin Çözüm Yöntemlerini Kavrayabilme 3. İstatistiğin Uygulama Alanlarını Kavrayabilme | 5 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Verileri grafiksel olarak sunar | 5 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İstatistiksel sonuç çıkarır. | 5 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
