| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İşletme Matematiği | DIS104 | 3 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | SAĞLIK KURUMLARI İŞLETMECİLİĞİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Anlatım. Soru-Cevap. Tartışma. |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir ERTAŞ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Öğrencinin alanı ile ilgili çalışmalarda karşılaşacağı hesaplamaları yapabilecek temel oluşturmak ve basit kar zarar,faiz hesaplarını yapabilir duruma getirmek |
| Ders İçeriği |
Oran orantı, yüzde, kar ve zarar, şirket , basit - bileşik faiz ve iskonto hesaplamaları |
| Ders Kaynakları |
Barnett, M.,Ziegler, M. ve Byleen K. "İşletme, İktisat, Yaşam Bilimleri ve Sosyal Bilimler İçinGenel Matematik" (12. Basımdan çeviri) Nobel Yayınevi; Aytaç, Mustafa; Sevüktekin, Mustafa; Işığıçok, Erkan, Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitabevi, Bursa, 2008
Dowling, E. "İş Ekonomi ve Sosyal Bilimler İçin Matematik - Schaum's" Nobel Yayın Barnett, M.,Ziegler, M. ve Byleen K. "İşletme, İktisat, Yaşam Bilimleri ve Sosyal Bilimler İçinGenel Matematik" (12. Basımdan çeviri) Nobel Yayınevi; Aytaç, Mustafa; Sevüktekin, Mustafa; Işığıçok, Erkan, Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitabevi, Bursa, 2008 Dowling, E. "İş Ekonomi ve Sosyal Bilimler İçin Matematik - Schaum's" Nobel Yayın |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2019 - 2020 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 3 | 10 | 30 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 13 | 39 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | Final | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Sayı Kavramı ve Türleri: Doğal Sayılar, Sayma Sayıları, Rasyonel Sayılar ve İrrasyonel Sayılar | |
| 2 | Üslü ve Köklü İfadeler, Kesir İşlemleri, Çarpanlara Ayırma İşlemleri, Temel Matematik Eşitlikler | |
| 3 | Fonksiyon Kavramı, Eşitlikler ve Eşitsizlikler, Çözüm Kümeleri | |
| 4 | Doğrusal Olmayan Fonksiyonlar: Parabolik İfadelerin Çözümü | |
| 14 | işletme Kararlarında Oran-Orantı Hesaplamaları | |
| 6 | Yüzde İşlemleri | |
| 7 | Kâr Hesaplamaları, Maliyet ve Gelir Fonksiyonları | |
| 8 | Ara sınav, kâr hesaplamaları | |
| 9 | Alaşım ve Karışım Problemleri | |
| 10 | Basit ve Bileşik Faiz Hesaplamaları | |
| 11 | Faiz Hesaplamaları - Problem Çözümü | |
| 12 | İskonto Hesaplamaları (Basit İskonto) | |
| 13 | İskonto Hesaplamaları (Bileşik İskonto) | |
| 14 | İskonto hesaplamaları - Örnek Uygulamalar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Denklem ve eşitsizlikleri kullanarak işletme problemlerini çözebilir. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Üstel ve logaritmik fonksiyonların kullanarak işletme problemlerini çözebilir. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| İntegral ve Türev kullanarak işletme problemlerini çözebilmek. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Matris cebirini kullanarak işletme problemlerini çözebilmek. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Denklem ve eşitsizlikleri kullanarak işletme problemlerini çözebilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Üstel ve logaritmik fonksiyonların kullanarak işletme problemlerini çözebilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İntegral ve Türev kullanarak işletme problemlerini çözebilmek. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Matris cebirini kullanarak işletme problemlerini çözebilmek. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
