| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Ekonometri II | İKT5008 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | İKTİSAT - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Sözlü Anlatım |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Muhammed BENLİ |
| Ders Veren | Doç. Dr. Muhammed BENLİ |
| Amaç |
Öğrencinin temel ekonometri altapısı üzerine model spesfikasyonu yapabilme ve bu modele ilişkin diagnostik kontrolleri (çoklu doğrusal bağlantı, heteroskedastik varyans, otokorelasyon) yapabilme becerisi kazandırılması amaçlanmaktadır. |
| Ders İçeriği |
Model varsayımlarının çoklu doğrusal bağlantı, değişen varyans ve otokorelasyon gibi durumlar ile ihlal edilmesi kukla değişkenler, probit ve logit modelleri ile zaman serisine giriş niteliğinde konular içermektedir. |
| Ders Kaynakları |
Temel Ekonometri, Gujarati
Öğretim elemanının çeşitli yerli ve yabancı kaynaklardan derlediği ders notları |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ödev 1 | 30 |
| Uygulama 1 | 30 |
| Toplam | 60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Dönem Sonu Uygulaması | %40 |
| Toplam | %40 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %40 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
50
|
|
Uygulama Dersleri
|
50
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 5 | 14 | 70 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Vaka Çalışması | 5 | 7 | 35 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 5 | 3 | 15 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 10 | 1 | 10 |
| Uygulama 1 | Uygulama 1 | 10 | 1 | 10 |
| Dönem Sonu Uygulaması | Dönem Sonu Uygulaması | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 192 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,53 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Temel istatistik bilgileri | Ders |
| 2 | Çoklu doğrusal bağlantının nedenleri ve sonuçları | Tartışmalı Ders |
| 3 | Çoklu doğrusal bağlantının belirlenmesi ve düzeltilmesi | Problem Çözme Sözlü |
| 4 | Heteroskedastisitenin nedenleri ve sonuçları | Sözlü |
| 5 | Heteroskedastisitenin belirlenmesi ve düzeltilmesi | Problem Çözme Sözlü |
| 6 | Otokorelasyonun nedenleri ve sonuçları | Sözlü |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Otokorelasyonun belirlenmesi ve düzeltilmesi | Problem Çözme Sözlü |
| 9 | Yapay bağımsız değişkenli modeller | Sözlü |
| 10 | Yapay bağımsız değişkenli modeller; doğrusal olasılık modeli | Sözlü |
| 11 | Probit ve Logit modelleri | Sözlü |
| 12 | Dağıtılması Gecikmeli Modeller | Sözlü |
| 13 | Otoregressif modeller | Sözlü |
| 14 | Otoregresif Gecikmesi Dağıtılmış Model | Sözlü |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Çoklu doğrusal bağlantı sorununu tespit eder ve giderir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler |
| Otokorelasyon sorununu tespit eder ve giderir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler |
| Ekonometrik bir çalışmada kullanılan veri türlerini ve kaynaklarını bilir. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Eviews ve Stata yazılımları üzerinde analizler yaparak sonuçlarını yorumlayabilir. | Ödev / Proje | Problem Çözme Vaka Çalışması Grup Çalışması | Önceden planlanmış özel beceriler Önceden planlanmış özel beceriler Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Heteroskedastik varyans sorununu tespit eder ve giderir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Çoklu doğrusal bağlantı sorununu tespit eder ve giderir. | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Otokorelasyon sorununu tespit eder ve giderir. | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Ekonometrik bir çalışmada kullanılan veri türlerini ve kaynaklarını bilir. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Eviews ve Stata yazılımları üzerinde analizler yaparak sonuçlarını yorumlayabilir. | 5 | 5 | 1 | 1 | 4 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 5 |
| Heteroskedastik varyans sorununu tespit eder ve giderir. | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
