| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Farsça I | TAR257 | 3 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | TARİH |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Diğer |
| Dersin Verilişi | Farsça alfabe tanıtılacak, Farsça sözcükler telaffuzlarıyla beraber çalışılacak, basit düzeyde cümleler kurulacak, okuma parçaları okunacak, öğrencilerden yeni öğrendikleri kelimelerle cümle kurmaları istenecek. |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Ahmet ALTUNGÖK |
| Ders Veren | Prof. Dr. Ahmet ALTUNGÖK |
| Amaç |
Ortaçağ tarihçiliği açısından önemli bir araştırma ve inceleme dili olan Farsçayı öğrencilere temel düzeyde öğretebilmek, Öğrencilerin öğrenmiş oldukları Farsçayı bilimsel araştırmalarında kullanmalarını sağlamak. |
| Ders İçeriği |
Farsça gramer, okuma parçaları, konuşma, yazma, telaffuz, kelime ezberleme, zamanlar, cümle kurma. |
| Ders Kaynakları |
AZFA Çalışma Seti, Ders Notları
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum | Sözlü | 30 | 10 | 300 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 30 | 10 | 300 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Rol Yapma / Drama | 3 | 1 | 3 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme | Gösterim | 3 | 1 | 3 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme | Konuk Konuşmacı | 3 | 1 | 3 |
| Final | Final | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 615 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 24,12 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Fars Alfabesine Giriş | |
| 2 | Sözcük Ezberleme ve Telaffuz | |
| 3 | Okuma Parçaları | |
| 4 | Geçmiş Zaman | |
| 5 | Zamirler, Zarflar, Edatlar | |
| 6 | İsimler ve Sıfatlar | |
| 7 | Belirli ve Belirsiz (Nekre ve Marife) | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Sözcük Ezberleme, Okuma Parçaları | |
| 10 | Sentences | |
| 11 | Zamanlar (Şimdiki Zaman ve Geniş Zaman) | |
| 12 | Okuma Parçaları ve Sözcük Ezberleme | |
| 13 | Zamanlar (Mişli Geçmiş Zaman) | |
| 14 | Final Sınavı |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Alanıyla ilgili konularda kaynak dili olarak Farsçayı orta düzeyde öğrenir ve bilimsel çalışmalarında kullanır. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alanıyla ilgili konularda kaynak dili olarak Farsçayı orta düzeyde öğrenir ve bilimsel çalışmalarında kullanır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
