| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Teknoloji Destekli Eğitim | CGB326 | 6 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | ÇOCUK GELİŞİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. ÜMİT KAHRAMAN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Teknoloji destekli eğitimde kullanılan araç, yöntem ve yaklaşımlara ilişkin bilginin kazanılması ve teknoloji araçlarının etkili olarak kullanılması için gerekli eğitim olanaklarını sağlamaktır. |
| Ders İçeriği |
Eğitim ve teknolojiyle ilgili temel kavramlar; eğitimde teknoloji kullanımının önemi; farklı teknolojik araçların (örn., akıllı tahta, masaüstü, dizüstü, tablet, akıllı telefon) eğitimde kullanımı; akıllı tahta, masaüstü, dizüstü, tablet, akıllı telefon gibi teknolojik araçları teknoloji destekli öğretime uygulama örnekleri; düşük ve yüksek teknoloji gerektiren alternatif ve destekleyici teknoloji uygulamaları, web 2.0 araçları |
| Ders Kaynakları |
Eğitimde Teknoloji Uygulamaları-Nezih Ünal (Editör)-Pegem Akademi Yayıncılık
M. D. Roblyer, M.D. & Hughes, J. E. (2019). Integrating Educational Technology into Teaching, 8/E. Pearson. ISBN-10: 0134746414 • ISBN-13: 9780134746418 |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2016 - 2017 2018 - 2019 2019 - 2020 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Eğitim teknolojisi | Ders |
| 2 | Eğitimde teknoloji entegrasyonu | Ders |
| 3 | Dönüştürücü Teknoloji Entegrasyonunu Öğrenme ve Liderlik | Ders |
| 4 | Modern Sınıf İçin Teknoloji Kaynakları | Ders |
| 5 | Sınıf Verimliliği için Teknoloji Aygıtı ve Yazılım Kaynakları | Ders |
| 6 | Karma ve Çevrimiçi Öğrenim İçin Web Tabanlı Kaynaklar Web Tabanlı İçerik Kaynakları | Ders |
| 7 | Web Tabanlı İletişim, İşbirliği, Tasarım, Yaratma ve Yapma | Ders |
| 8 | Ara Sınav | Ders |
| 9 | Çevrimiçi Öğrenme | Ders |
| 10 | Harmanlanmış Öğrenme | Ders |
| 11 | Eğitimde Web 2.0 Araçlarının Kullanımı | Ders |
| 12 | Eğitimde Oyunlaştırma | Ders |
| 13 | Öğrenci Sunumları | Ders |
| 13 | Öğrenci Sunumları | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Eğitimte teknoloji kullanımı hakkında bilgi edinir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Web 2.0 araçlarını kullanabilir | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Oyunlaştırma ile ders tasarlayabilir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ 1 | PÇ 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eğitimte teknoloji kullanımı hakkında bilgi edinir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Web 2.0 araçlarını kullanabilir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Oyunlaştırma ile ders tasarlayabilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
