ÇOCUK GELİŞİMİ

Bu ders ile öğrencilerin, çocuk ve dijital medya ürünleri arasındaki ilişkileri inceleyen medya kuramları çerçevesinde şiddet, zorbalık, çocuk hakları gibi konuların açıklaması; çocuğun gelişiminde medyanın etkisini ilişkilendirmesi; medya ve çocukluk obezitesini ilişkilendirmesi; Çocuk hakları penceresinden medya ürünlerinin değerlendirilmesi, dijital medyaya erişim ve kullanımda aile ve okulun rolünü açıklaması, okulöncesi çocuklarının dijital okuryazarlığının geliştirilmesine yönelik bilgi ve farkındalığın sağlanması, öğrencilerin yapay zeka ve web2 araçları ile dijital eğitim materyalleri üretme becerilerini geliştirmek amaçlanmaktadır.

Bu ders; Medya ve dijital medyaya yönelik kavram ve tanımlar (medya, dijital medya, kitle iletişim araçları, yeni medya, dijital okuryazarlık, medya okuryazarlığı, sosyal medya, sanal topluluklar, dijital ayak izi...), Medya türlerinin açıklanması (görsel, işitsel, basılı, dijital medya), Dijital medya ürünleri. Stop Motion tekniği ile dijital eğitim materyali üretilmesi, Çocuk ve dijital medya ürünleri arasındaki ilişkileri inceleyen medya kuramları, Çocuğun gelişiminde medya etkisi bağlamında medya ve şiddet, Çocuğun gelişiminde medya etkisi bağlamında medya zorbalık, dijital zorbalık kavramlarının anlatılması, Medya ve dijital medya ürünlerinin ve çocuk hakları açısından değerlendirilmesi, çocuk haklarının medya yolu ile korunması ve yaygınlaştırılması, Çocuk sağlığı açısından medyanın etkisi, çocukluk obezitesi, metal ve fiziksel etkiler, Çocuklukta dijital bağımlılık., Dijital medyaya erişim, dijital medya kullanımı bağlamında ailenin rolü, Dijital medya erişiminde çocuk gelişimcinin rolü. Yapay zeka araçları ile dijital eğitim materyalleri üretme, Web2 araçları ile dijital eğitim materyalleri üretme (Canva, Kahoot, Live Workshetts, Wordwall, Educaplay, Animated Drawing, Plotagon, Story Jumper, E book Creator...), Öğrenciler tarafından üretilen dijital eğitsel materyallerin değerlendirilmesi konularını içermektedir.