| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Muhasebede Paket Programlar I | MUF309 | 5 | 2 + 1 | 4,0 |
| Birim Bölüm | MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Berna DEMİR |
| Ders Veren | Doç. Dr. Berna DEMİR |
| Amaç |
Ön muhasebe ve muhasebe işlemlerinin bilgisayar ortamında muhasebe paket programları kullanılarak yapılmasıdır. |
| Ders İçeriği |
Muhasebe paket programları kullanarak (ETA SQL, LUCA, Mikro) stok, cari, sipariş, irsaliye, fatura, çek senet düzenlemek, muhasebe kayıtları tutmak ve finansal tabloları düzenlemektir. |
| Ders Kaynakları |
ETA SQL, LUCA ve MIKRO ile ilgili kitap ve klavuzlar
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev 1 | 20 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 1 | 14 | 14 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 3 | 14 | 42 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 3 | 1 | 3 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 3 | 2 | 6 |
| Uygulama 1 | Uygulama 1 | 3 | 2 | 6 |
| Final | Final | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Bilgisayarlı muhasebe uygulamaları ve muhasebe paket programları hakkında genel bilgiler | Laboratuar |
| 2 | Paket program uygulamaları, bilgisayarda ön muhasebe işlemlerinin yürütülmesi | Laboratuar |
| 3 | Stok işlemleri – örnek uygulamalar | Laboratuar |
| 4 | Cari işlemleri – örnek uygulamalar | Laboratuar |
| 5 | Sipariş işlemleri –örnek uygulamalar | Laboratuar |
| 6 | İrsaliye işlemleri - örnek uygulamalar | Laboratuar |
| 7 | Fatura işlemleri - örnek uygulamalar | Laboratuar |
| 8 | Ara sınav | Laboratuar |
| 9 | Kasa ve banka işlemleri – örnek uygulamalar | Laboratuar |
| 10 | Çek/Senet işlemleri - örnek uygulamalar | Laboratuar |
| 12 | Tüm modülleri kapsayan entegre muhasebe uygulamaları | Laboratuar |
| 12 | Tüm modülleri kapsayan entegre muhasebe uygulamaları | Laboratuar |
| 12 | Tüm modülleri kapsayan entegre muhasebe uygulamaları | Laboratuar |
| 14 | Final sınavı | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Bilgi teknolojilerinin muhasebe açısından önemini öğrenecek. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Ön muhasebe ve muhasebe işlemlerini bilgisayarda yürütebilecek. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| İşletmelerin muhasebe sistemlerinde kullandıkları teknolojileri öğrenecek. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilgi teknolojilerinin muhasebe açısından önemini öğrenecek. | - | 4 | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - |
| Ön muhasebe ve muhasebe işlemlerini bilgisayarda yürütebilecek. | 4 | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - |
| İşletmelerin muhasebe sistemlerinde kullandıkları teknolojileri öğrenecek. | 4 | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - |
