SAS143 - İncinebilir Gruplarda Hemşirelik Yaklaşımı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

HEMŞİRELİK

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
İncinebilir Gruplarda Hemşirelik Yaklaşımı	SAS143	8	2 + 0	3,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Hemşirelik - Lisans (Yüz yüze eğitim )
Amaç	Sağlık ekibinin bir üyesi olacak hemşirelik öğrencilerine, incinebilir grupların tanınması, toplum içinde yaşadıkları sorunların bütüncül olarak değerlendirilebilmesi ve çözüm önerilerinin sunulmasına yönelik farkındalık kazandırmaktır.
Ders İçeriği	 Adalet, hak ve eşitsizlik kavramları  Toplumsal eşitsizlikler ve sağlık eşitsizlikleri  İncinebilirlik kavramı, incinebilir kabul edilen gruplar, incinebilirliği etkileyen faktörler  Engelli Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı  Yaşlı Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı  Çocuklar ve Hemşirelik Yaklaşımı  Kadınlar ve Hemşirelik Yaklaşımı  Mental Bozukluğa Sahip Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı  Yoksulluk ve Hemşirelik Yaklaşımı  Göç Eden Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı  Evsiz Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı ve Hemşirelik Yaklaşımı  Madde Kullanım Bozukluğu Olan Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı  LGBTİ Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı
Ders Veren	Sultan KAYAN

Hafta	Konu
1	Adalet, Hak ve Eşitsizlik kavramları Toplumsal Eşitsizlikler ve Sağlık Eşitsizlikleri Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Kapsamı
2	İncinebilirlik Kavramı, İncinebilir kabul edilen gruplar, İncinebilirliği Etkileyen Faktörler
3	Engelli Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı (Kavramlar, Epidemiyoloji, Sorunlar, Politikalar, Hemşirenin Rolü)
4	Yaşlı Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı
5	Çocuklar ve Hemşirelik Yaklaşımı Özel Gereksinimi Olan Çocuklara Yaklaşım
6	Kadınlar ve Hemşirelik Yaklaşımı Toplumsal Cinsiyet Eşitsizlikleri ve Kadın Cinayetleri
7	ARA SINAV
8	Mental Bozukluğa Sahip Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı
9	Yoksulluk ve Hemşirelik Yaklaşımı
10	Göç Eden Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı
11	Evsiz Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı
12	Madde Kullanım Bozukluğu Olan Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı
13	LGBTİ Bireyler ve Hemşirelik Yaklaşımı
14	Dönem Sonu Öğrenci Ödevi Değerlendirme

Program Çıktıları
1	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmede gerekli güncel kuramsal bilgi ve uygulama becerilerini bakım sürecine yansıtır.
2	Mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda kanıta dayalı hemşirelik sürecini kullanarak birey, aile ve topluma yönelik bakım hizmetlerini uygular.
3	Birey, aile, toplum, meslektaşları ve diğer disiplin üyeleriyle etkili iletişim becerilerini kullanır.
4	Yaşam boyu öğrenme anlayışını benimseyerek mesleki ve bireysel gelişimini sürdürür.
5	Bireysel ve mesleki gelişimi için bilgi ve teknolojideki yenilikleri izler.
6	Hemşirelik uygulamalarında sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerilerini kullanır.
7	Hemşirelik uygulamalarında mesleki etik, ilke ve değerler ile yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.
8	Toplumsal sorumluluk bilinci ile sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde yer alır.
9	Bir yabancı dil kullanarak alanındaki bilgileri izler.
10	Toplum sağlığını kitlesel olarak etkileyen durumlarda hemşirelik bakım önceliklerini belirler.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10
Toplumsal eşitsizlikler ve sağlık eşitsizliklerini sıralayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
İncinebilir grupları açıklayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
İncinebilir gruplarla terapötik görüşme yapabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
İncinebilir gruplara yönelik hemşirenin rollerini sayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
İncinebilir grupların yaşadıkları soruları çözümleriyle birlikte açıklayabilir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/336449