MIM425 - Hidrolik-Pnömatik Sistemler

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Hidrolik-Pnömatik Sistemler	MIM425	7	3 + 0	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Makine Mühendisliği - Lisans (Yüz yüze)
Amaç	Bu dersin amacı, hidrolik ve pnömatik sistemlerin temel prensiplerini, elemanlarını ve çalışma şekillerini öğretmektir. Öğrenciler, yön kontrol, basınç kontrol ve akış kontrol valfleri gibi temel hidrolik ve pnömatik bileşenleri tanır; sembollerini, fonksiyonlarını ve devre içindeki rollerini kavrar. Ayrıca hidrolik ve pnömatik devreleri tasarlama, analiz etme ve problem çözme becerisi kazanır.
Ders İçeriği	Hidrolik sistemlerin temel ilkeleri. Akışkanlar ile ilgili temel problem çözme yöntemleri. Hidrolik devre elemanlarının sembolleri. Pompalar, silindirler ve hidrolik motorlar. Yön kontrol, akış kontrol ve basınç kontrol valfleri. Pnömatik sistemlerin prensipleri. Pnömatik devreler ve devre elemanları. Pnömatik motorlar, silindirler ve kompresörler. Elektropnömatik valfler ve semboller. Laboratuvar çalışmaları ve uygulamalı devre tasarımları.

Hafta	Konu
1	Hidroliğin temel ilkeleri, Akışkanlar ile ilgili problem çözümleri
2	Hidrolik devre elemanlarının sembollerinin tanıtılması
3	Pompalar , Pompalarla ilgili uygulamalar
4	Silindirler, silindirlerle ilgili uygulamalar
5	Hidrolik motorlar, motorlarla ilgili uygulamalar
6	Yön kontrol valfleri
7	Yön kontrol valfleri
8	Akış kontrol vaflleri
9	Basınç kontrol vafleri
10	Pnömatik sistemlerin çalışma prensipleri
11	Pnömatik devreler ve pnömatik devre dizaynı
12	Pnömatik motorlar ve silindirler
13	Kompresörlerin çalışma prensipleri
14	Pnömatik ve elektropnömatik valfler ve sembolleri

Program Çıktıları
1	Mezunlar; matematik, fen bilimleri, temel mühendislik bilgileri ve Makine Mühendisliği alanına özgü konular hakkında yeterli bilgiye sahiptir. Bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisine sahiptir.
2	Mezunlar; karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahiptir. Problemleri çözüm sürecinde temel bilimler, mühendislik bilgisi ve BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları çerçevesinde analitik düşünme yetkinliğini kullanır.
3	Mezunlar; karmaşık sistem, süreç, cihaz veya ürünlerin tasarımını, gerçekçi kısıtlar (çevresel, ekonomik, sosyal, politik, etik, sağlık, güvenlik vb.) altında gerçekleştirme ve yaratıcı mühendislik çözümleri geliştirme becerisine sahiptir.
4	Mezunlar; mühendislik problemlerinin çözümünde modern teknik ve mühendislik araçlarını, bilişim teknolojilerini ve yazılımları sınırlamalarının farkında olarak seçme ve etkin biçimde kullanma becerisine sahiptir.
5	Mezunlar; mühendislik problemlerinin incelenmesi sürecinde literatür araştırması yapma, deney tasarlama, deney gerçekleştirme, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisine sahiptir.
6	Mezunlar; mühendislik uygulamalarının toplumsal, çevresel, ekonomik etkilerinin farkındadır. Sağlık, güvenlik, sürdürülebilirlik ve çevresel sorumluluklar ile ilgili bilgi sahibidir; BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları doğrultusunda çözüm geliştirme farkındalığına sahiptir.
7	Mezunlar; mühendislik meslek ilkelerine uygun davranır. Etik sorumlulukların bilincindedir, ayrımcılığa karşıdır, tarafsız ve kapsayıcı davranır.
8	Mezunlar; bireysel olarak ve disiplin içi ya da çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme, gerektiğinde liderlik rolü üstlenebilme becerisine sahiptir.
9	Mezunlar; teknik konularda farklı hedef kitlelere yönelik olarak Türkçe ve en az bir yabancı dilde yazılı ve sözlü etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
10	Mezunlar; proje yönetimi, ekonomik yapılabilirlik analizi, risk yönetimi, iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma uygulamaları hakkında bilgi sahibidir. Girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma konularında farkındalığa sahiptir.
11	Mezunlar; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme, sürekli öğrenme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlama ve sorgulayıcı düşünme becerisine sahiptir.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11
Hidrolik ve pnömatik sistemlerin temel fiziksel ilkelerini ve akışkan gücü teorisini kavrar.	5	4	2	-	-	-	-	-	-	-	-
Endüstriyel ihtiyaçlara yönelik temel hidrolik, pnömatik ve elektropnömatik devre şemalarını tasarlar ve sembollerle ifade eder.	3	4	5	-	-	-	-	-	-	-	-
Mevcut akışkan gücü devrelerini analiz ederek operasyonel problemleri tanımlar ve çözüm yöntemleri geliştirir.	3	5	5	-	-	-	-	-	-	-	-
Pompalar, silindirler, motorlar ve kompresörler gibi temel sistem bileşenlerinin çalışma prensiplerini ve karakteristiklerini analiz eder.	4	4	3	-	-	-	-	-	-	-	-
Yön, akış ve basınç kontrol valflerinin fonksiyonlarını, sembollerini ve devre içindeki rollerini teknik olarak açıklar.	4	3	4	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	3,8	4	3,8	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/348814