PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
İKTİSAT
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
E-İşletme
YBS481
7
2 + 0
3,0
Seçmeli
Birim Bölüm
İktisat -
Lisans
(Yüz Yüze)
Amaç
E-işletme kavramının anlaşılması
Ders İçeriği
Temel işletme fonksiyonlarının e- işletmeler açısından ele alınması
EBS Koordinatörü
Tolga ALTINTAŞ
Osman AKARSU
Hafta
Konu
1
Tanışma, giriş, dijital girişimcilik geleneksel girişimcilik farkları
2
Girişimcilik ve temel kavramlar, dijital dönüşümün işletmeler açısından önemi
3
Risk Alma, Yenilikçilik, Proaktiflik, Saldırgan Rekabetçilik ve Otonomi kavramlarının dijital girişimcilik etrafında değerlendirilmesi
4
Dijital Girişimcilik Türleri
5
Dijital Girişimcilik Araçları
6
Büyük Veriye Dayalı Evrende Girişimci Ekosistemi
7
Ara Sınav
8
Ara Sınav
8
Küresel İşletme Hizmetlerinde Robotik Süreç Otomasyonu: Girişimciler için Yeni Anlayışlar
9
Robotik Süreç Otomasyonu Olgunluk Seviyeleri
10
Start up lar için başarı faktörleri
11
Start up ların yaşam evreleri
12
Mentorluk, Hızlandırıcılar, Kuluçkalar ve Teknoparklar
13
İş Modelleri
14
Final
14
Start-up’ların Yatırım Turlarına İlişkin Kavramlar
15
Final
Program Çıktıları
1
İktisat teorisi, kavramları ve yöntemleri hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur.
2
Farklı disiplinlerden edindiği bilgi ve yöntemleri birleştirerek karşılaştığı konu ve sorunların çözümünde bütüncül bir anlayışa sahip olur.
3
İktisadi bakış açısını geliştirmek için farklı disiplinlerden faydalanır.
4
Ulusal ve uluslararası gelişmelere iktisat perspektifinden yaklaşarak, eleştirel düşünme ve analiz yapabilme becerisi kazanır.
5
Toplumsal ve çevresel sorunlara duyarlılık geliştirerek, eleştirel düşünme ve yenilikçi çözüm yaklaşımlarıyla bilimsel öneriler sunma becerisi kazanır.
6
Yaşam boyu öğrenme bilinci ile iktisat alanındaki yenilikleri takip eder ve bu yenilikleri kendi çalışmalarına entegre eder.
7
Alanındaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde Türkçe ve yabancı dil bilgisine sahip olarak yazılı-sözlü iletişim kurma becerisi kazanır.
8
Bağımsız çalışabilme ve ekip içinde etkin bir şekilde iş birliği yapabilme becerisi geliştirir.
9
Çeşitli bilgi ve verileri toplama, analiz etme ve bu verileri yorumlayarak iktisadi olguları anlama ve karar alma süreçlerinde kullanabilme becerisi kazanır.
10
İktisat teorisinin ve ekonomik kurumların tarihsel gelişimini anlar ve bu bağlamda ekonomik politikaları değerlendirme becerisi kazanır.
11
İktisadi politikaları sonuçlarıyla beraber analiz eder ve sorunların çözümüne yönelik sürdürülebilir öneriler geliştirir.
12
İktisadın özelleşmiş alt alanlarında da bilgi sahibi olur ve bu alanlara yönelik analitik düşünme becerileri geliştirir.
13
İktisadi analizlerde matematik ve istatistik bilimleri ile ekonometrik yöntemleri etkin bir şekilde kullanır.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
E-işletme fonksiyonlarının kavranması
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
E-işletmeler için temel hukuki yapının kavranması
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Öğrenciler bir çok farklı ve yeni uygulama örneklerini öğrenirler.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Öğrenciler dijital girişimcilik ekosisteminde güncel girişimcilik kavramlarına dair bilgileri öğrenirler
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Öğrenciler gelişen teknolojinin girişimcilik davranışına etkilerini öğrenirler.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Öğrenciler girişimcilik süreçlerini ve güncel girişimcilik kavramlarını öğrenirler
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Öğrenciler bir çok farklı ve yeni uygulama örneklerini öğrenirler.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Öğrenciler dijital girişimcilik ekosisteminde güncel girişimcilik kavramlarına dair bilgileri öğrenirler
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Öğrenciler gelişen teknolojinin girişimcilik davranışına etkilerini öğrenirler.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Öğrenciler girişimcilik süreçlerini ve güncel girişimcilik kavramlarını öğrenirler
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ortalama Değer
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/363863