BKM325 - Proje Hazırlama ve Yönetimi

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

ZİRAAT VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

BİTKİ KORUMA

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Proje Hazırlama ve Yönetimi	BKM325	5	2 + 0	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Bitki Koruma - Lisans (Yüz yüze)
Amaç	Proje döngüsü yönetimi çerçevesinde bir sorunun çözümü için projenin nasıl hazırlanacağıdır
Ders İçeriği	Ders kapsamında, sorun analizi nasıl yapılır, hedef kitle nasıl belirlenir, metodoloji seçimi nasıl yapılır, iş paketleri nasıl oluşturulur, bütçe oluşturma esasları, raporlama nasıl yapılır ele alınacaktır
Ders Veren	Ahmet Tansel SERİM

Hafta	Konu
1	Proje nedir? Neden proje yazmamız gerekir?
2	Proje türleri nelerdir? Proje çağrılarına nasıl ulaşılır?
3	Sorun analizi nasıl yapılır?
4	Metodoloji yazımı
5	İş paketleri nasıl oluşturulur?
6	Mantıksal çerçeve nasıl oluşturulur?
7	Proje bütçesi nasıl oluşturulur?
8	Zaman – Maliyet – Kaynak Planlaması
9	Proje sunumu
10	Proje yazımı I
11	Proje yazımı II
12	Proje değerlendirilmesi I
13	Proje değerlendirilmesi II
14	Proje değerlendirilmesi III

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim	Sınıf Dışı Çalışma	3	14
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	1	14
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	Tartışmalı Ders	1	14
Ödev 1		2	4
Ödev 2		2	4
Final		1	1
Dönem Sonu Uygulaması		2	1
Ödev (Sunum)		1	3
Ders İş Yükü:		92
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		3,61

Program Çıktıları
1	Temel bilim ve mühendislik bilgi ve ilkelerini ziraat mühendisliği alanına uygulayabilir
2	Tarımsal üretim sürecinde teknikler hakkında bilgi sahibi olur, sürece ilişkin temel sorunları tanımlayabilir ve bu sorunların çözümünde çağdaş yöntemleri kullanır.
3	Tarımsal alanlardaki bitki koruma sorunlarını tanır, teşhis ve analiz eder, gerekli önerilerde bulunabilir
4	Bitki koruma problemlerinin çözümüne yönelik önerileri, sürdürülebilir tarım, insan sağlığı ile gıda güvenliğini, iş sağlığı ve güvenliği konularını göz önünde tutarak yürütebilme
5	Bitki koruma problemlerinin çözümüne yönelik proje üretme ve uygulayabilme
6	Doğal kaynakların korunması, iyi tarım ve ekolojik tarım uygulamaları hakkında güncel bilgilere sahip olma, proje üretme ve uygulayabilme
7	Bitki Koruma ile ilgili mevzuatlara hakim olma
8	Mesleki çalışmalarda bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranma
9	Hayat boyu öğrenme prensibinin kariyerindeki önemini kavrama, bilişim teknolojilerinden etkin bir şekilde yararlanarak mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirme
10	Alanındaki bilgi ve fikirlerini sözlü ve yazılı sunum teknikleri ile ilgili kurum ve kişilere aktarabilme
11	Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme, gerektiğinde bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olma, fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme
12	Ulusal ve uluslararası güncel sorunları takip edebilme, tarımda kalite sistemleri konusunda bilinç sahibi olabilme
13	Bitki Koruma konularını ve ilgili bilim dallarındaki kavramları, prensipleri ve olayları kavrayabilme
14	Bitki Koruma alanındaki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme, danışmanlık, denetim ve bilirkişilik yapabilme

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
Sorun analizinin nasıl yapıldığını kavrar	-	-	-	-	2	2	-	-	-	-	2	-	-	-
Proje iş paketlerinin nasıl oluşturulduğunu kavrar	-	-	-	-	3	2	-	-	-	-	-	-	-	-
Proje bütçesini hazırlayabilir	-	-	-	-	3	3	-	-	-	2	-	-	-	-
Proje çıktılarını yazabilir	-	-	-	-	2	3	-	-	-	3	-	-	-	-
Mantıksal çerçeve oluşturabilir	-	-	-	-	2	4	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	2,4	2,8	-	-	-	1	0,4	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/368006