PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
SOSYAL HİZMET
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Okul Sosyal Hizmeti
SHB365
5
3 + 0
5,0
Seçmeli
Birim Bölüm
Sosyal Hizmet -
Lisans
(Yüzyüze)
Amaç
Dersin genel amacı, öğrencilere okul sosyal hizmet alanını tanıtmak ve onları ortamlarında sosyal hizmet uygulamalarına hazırlamaktır. Öğrencilere, çocukların ve gençlerin okulda karşılaştıkları psiko-sosyal sorunları ve bu sorunlara yönelik gerekli müdahale becerilerinin aktarılması dersin alt amaçlarıdır.
Ders İçeriği
Bu derste okul sosyal hizmeti, tarihsel gelişim, okullarda görülen riskli davranışlar öğrencinin okul başarısını etkileyen psiko-sosyal sorunlar, okul sosyal hizmetine duyulan gereksinim, yasal mevzuat, okul sosyal hizmet uzmanının mesleki roller, okul ortamında öğrenci ve ailelere yönelik sosyal hizmet uygulamaları, farklı gelişimsel özellikleri olan öğrenciler, özel gereksinimli öğrenci ve aileleri ile çalışma, örnek vakaların analizi ele alınmaktadır
Hafta
Konu
1
Tanışma, dersin içeriği ve işlenişi hakkında bilgi verme
2
Okul, okul ve çocuk, eğitim sistemi: okulun iç ve dış paydaşları,
3
Okullarda yaşanan sorun alanları, okullarda psiko-sosyal destek hizmetleri, okul sosyal hizmetine duyulan gereksinim
4
Okul sosyal hizmetinin tarihçesi, dünyada okul sosyal hizmeti uygulaması
5
Okul sosyal hizmetinin genel çerçevesi ve kapsamı, okul sosyal hizmetinin eğitim sistemi içindeki yeri, temel yaklaşımlar
6
Okul sosyal hizmet uzmanının okulda sisteminde çalıştığı aktörler: Öğrenciler, aileler, yöneticiler ve öğretmenler
7
Okul Sosyal Hizmet Uzmanının ana işlevleri ve rolleri
8
Ara Sınav
9
Okul Sosyal Hizmet Uzmanının Birlikte Çalıştığı Kurumlar ve Meslek Elemanları ve Okul Sosyal Hizmetinde Ekip Çalışması
10
Okul sosyal hizmet uzmanının temel müdahale becerileri, okul sosyal hizmet uzmanını bekleyen güçlükler
11
Okulun toplumla bağlantısı, okul sosyal hizmetinde toplumla çalışma
12
Okul sosyal hizmetine ilişkin Türkiye' deki yasal düzenlemeler ve okul sosyal hizmet uzmanının bilmesi gereken mevzuat
13
Vaka Örnekleri, Öğrenci sunumları (1)
14
Vaka Örnekleri, Öğrenci sunumları (2), dersin genel değerlendirmesi
Program Çıktıları
1
Sosyal hizmet uygulama alanları (sağlık, sosyal refah hizmetleri, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim gibi) bilgisi kazanır.
2
Sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı gibi) bilgisi kazanır.
3
İnsan gelişimi ve sosyal çevre bilgisi kazanır.
4
İletişim becerileri (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla) bilgisi kazanır.
5
Yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi) bilgisi kazanır.
6
Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri bilgisi kazanır.
7
Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır.
8
Sosyal inceleme, değerlendirme ve rapor hazırlamak için uygun bilgileri ayırt etme ve toplama becerisi kazanır.
9
Araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü yorumlama becerisi kazanır.
10
Kurumlar arası ilişki, iletişim ve ortak hizmet geliştirme becerisi kazanır.
11
Profesyonel sosyal hizmet uygulaması bağlamında eleştirel düşünebilme becerisi kazanır.
12
Sosyal hizmet mesleği ve disiplininin etiği ve değerleri doğrultusunda, farklılığın pozitif değerini kabul ederek uygulama yapabilme becerisi kazanır.
13
Sosyal adalet ve hak temelli yaklaşımı toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki değerler çerçevesinde benimser.
14
Bilgi, beceri, değer ve tutumları ile topluma model olur ve yaşam boyu öğrenme anlayışını benimser.
15
Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisi kazanır.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
PÇ 14
PÇ 15
Okul sosyal hizmetinin gelişimi ve tarihçesine ilişkin fikir sahibi olur.
3
1
1
1
5
1
5
2
1
1
3
2
2
1
5
Okulda çalışan sosyal hizmet uzmanının mesleki rol ve fonksiyonlarını bilir.
3
2
1
5
5
1
5
2
1
2
3
5
5
1
4
Okul ortamında çocukların ve gençlerin karşılaştıkları psiko–sosyal sorunlara yönelik sosyal hizmet müdahalesini planlar, uygular ve sonlandırır
2
5
3
5
1
1
5
4
1
2
4
4
2
1
5
Okul ortamında ekip çalışması yapma becerisi kazanır.
2
1
3
4
1
1
2
1
1
3
1
1
1
1
5
Okul sosyal hizmeti ve bağlantılı mevzuatı bilir ve kullanır.
5
5
1
3
5
2
5
2
1
2
1
1
4
1
3
Okul sosyal hizmetinin gelişimi ve tarihçesine ilişkin fikir sahibi olur.
4
3
2
2
3
2
2
2
2
1
3
2
2
3
2
Okulda çalışan sosyal hizmet uzmanının mesleki rol ve fonksiyonlarını bilir.
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
Okul ortamında çocukların ve gençlerin karşılaştıkları psiko–sosyal sorunlara yönelik sosyal hizmet müdahalesini planlar, uygular ve sonlandırır
3
2
3
3
2
3
3
3
2
3
2
2
2
2
2
Okul ortamında ekip çalışması yapma becerisi kazanır.
2
2
1
2
2
2
2
2
2
3
3
2
2
3
3
Okul sosyal hizmeti ve bağlantılı mevzuatı bilir ve kullanır.
3
2
3
1
2
3
2
2
3
2
3
3
1
2
2
Ortalama Değer
3
2,5
2
2,8
2,8
1,8
3,3
2,2
1,6
2,1
2,5
2,4
2,3
1,8
3,3
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/368770
