HEM325 - Akılcı İlaç Uygulamaları

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

HEMŞİRELİK

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Akılcı İlaç Uygulamaları	HEM325	5	2 + 0	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Hemşirelik - Lisans (Yüz yüze eğitim )
Amaç	Bu dersin amacı; hemşirelik öğrencilerine farmakolojik ajanların güvenli ve akılcı uygulanmasına yönelik bilgiyi kazandırarak, özel durumlarda akılcı ilaç kullanımını ve etkilerine göre ilaçlar ve uygulama ilkelerini öğretmektir.
Ders İçeriği	Ders içeriği ; akılcı ilaç kullanımı ilkeleri, güvenli ilaç uygulamaları ve ilaç hatalarının önlenmesi, özel durumlarda akılcı ilaç kullanımını ve etkilerine göre ilaçlar ve uygulama ilkeleri oluşmaktadır.
Ders Veren	Aslı AKDENİZ KUDUBEŞ

Hafta	Konu
1	Derse giriş
2	Akılcı İlaç Kullanımı ile ilgili Temel Bilgiler, Akılcı İlaç Kullanımı İlkeleri, Dünyada ve Türkiye’de Akılcı İlaç Kullanımı
3	Hemşirelik Uygulamalarında Akılcı İlaç Kullanımı, Güvenli ilaç uygulamaları ve ilaç hatalarının önlenmesi
4	Farmakoloji ile ilgili temel kavramlar ve süreçler
5	Etkilerine göre ilaçlar ve ilaç hazırlama ilkeleri
6	Etkilerine göre ilaçlar ve ilaç hazırlama ilkeleri
7	Akılcı Antibiyotik Kullanımı
8	Ara sınav
9	Yaşlılarda Akılcı İlaç Kullanımı
10	Çocuklarda Akılcı İlaç kullanımı
11	Gebelik ve Emzirme Döneminde İlaç Kullanımı
12	Kronik Hastalığı Olanlarda İlaç Kullanımı
13	Kısa Sınav
14	Dersin değerlendirilmesi ve geribildirim

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim	Sınıf Dışı Çalışma	2	14
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	2	14
Ara Sınav 1		10	1
Ödev 1		10	1
Final		10	1
Ödev (Sunum)		5	1
Ders İş Yükü:		91
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		3,57

Program Çıktıları
1	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmede gerekli güncel kuramsal bilgi ve uygulama becerilerini bakım sürecine yansıtır.
2	Mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda kanıta dayalı hemşirelik sürecini kullanarak birey, aile ve topluma yönelik bakım hizmetlerini uygular.
3	Birey, aile, toplum, meslektaşları ve diğer disiplin üyeleriyle etkili iletişim becerilerini kullanır.
4	Yaşam boyu öğrenme anlayışını benimseyerek mesleki ve bireysel gelişimini sürdürür.
5	Bireysel ve mesleki gelişimi için bilgi ve teknolojideki yenilikleri izler.
6	Hemşirelik uygulamalarında sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerilerini kullanır.
7	Hemşirelik uygulamalarında mesleki etik, ilke ve değerler ile yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.
8	Toplumsal sorumluluk bilinci ile sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde yer alır.
9	Bir yabancı dil kullanarak alanındaki bilgileri izler.
10	Toplum sağlığını kitlesel olarak etkileyen durumlarda hemşirelik bakım önceliklerini belirler.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10
Akılcı ilaç kullanım kavramını ve ilkelerini tartışır.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Çocuk, erişkin, yaşlı ve gebeler arasındaki farmakokinetik farklılıkları açıklar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Farklı sistemlere etki eden ilaçları akılcı ilaç uygulamalarına göre uygular.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
İlacın etki mekanizmasını etkileyebilecek hasta ve ilaç ile ilişkili değişkenleri açıklar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/371887