PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
COĞRAFYA
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Öğretmenlik Uygulaması (Pedagojik Formasyon)
PFE402
8
1 + 8
10,0
Seçmeli
Birim Bölüm
Coğrafya -
Lisans
(Yüz yüze eğitim)
Amaç
Eğitim kurumlarında günlük etkinlik programında yer alan etkinliklere katılma ve planlama, gerekli eğitsel materyalleri hazırlama, uygulamada kullanabilme, değerlendirme ve portfolyo hazırlama becerileri kazandırmaktır.
Ders İçeriği
Uygulamanın yapıldığı okuldaki öğretim etkinlikleri, yöntemleri, sınıf kontrolünün gözlemlenmesi, etkinlik planlanması ve uygulanması
Ders Veren
MEB ÖĞRETMEN
,
Ayşe OKUYUCU
,
Serpil MENTEŞE
,
Levent UNCU
,
Zafer BAŞKAYA
,
Serhat AY
,
Arda BAY
Hafta
Konu
1
Ders Hakkında Açıklamalar
2
Gözlem ödevleri
3
Gözlem Ödevleri
4
Gözlem Ödevleri+Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
5
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
6
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
7
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
8
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
9
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
10
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
11
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
12
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
13
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
14
Etkinlik Planlarının Hazırlanması ve Uygulanması
Program Çıktıları
1
Coğrafya alanında lisans düzeyde belirli bir konuda güçlü bir alt yapıya sahip olur
2
Bilgilerini gerek teorik coğrafya, gerekse coğrafyanın uygulandığı başka alanlarda kullanabilir donanımda olur
3
Coğrafya alanında veya coğrafyada kullanılan diğer alanlarda karşılaştığı problemlere çözümler üretebilir
4
Coğrafya uygulamaları için yeni teknikleri ve teknolojik araçları yetkinlikle kullanabilir
5
Disiplinler arası çalışmalar yapabilir.
6
Eleştirel bakış açısına sahip olur
7
Yaşam boyu öğrenimin önemini kavramış, kendini sürekli geliştirmeye açık olur ve ana dilin yanı sıra en az bir yabancı dile yetkinlik kazanır.
8
Bireysel sorumluluk alabilir
9
Zamanını iyi kullanmayı bilir
10
Etik değerlere bağlıdır
11
Sosyal ve kültürel farklılıklara saygılı, ayırımcılığın her türlüsüne karşıdır
12
Coğrafya ile ilgili farklı alanlardaki uzmanlarla işbirliği kurabilme becerisi kazanır
13
Karşıt görüşleri değerlendirebilme, standartlarla test edebilme becerisi kazanır
14
İlkeli olmayı öğrenir
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
PÇ 14
Sınıftaki etkinlikleri ve etkinliklerin uygulanma şeklini gözlemler.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Sınıf gözlem ve etkinlik planlama dosyalarını hazırlar.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Hazırladığı planları veya planlardaki etkinlikleri uygular.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Uygulamalar sonra aldığı geribildirimler ile etkinliklerini, uygulama yöntemini ve sınıf yönetimini değerlendirir.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Amaca uygun ölçme araçlarını hazırlar.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ortalama Değer
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/382296