COĞ311 - Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

COĞRAFYA

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik	COĞ311	5	3 + 2	7,0	Zorunlu

Birim Bölüm	Coğrafya - Lisans (Yüz yüze eğitim )
Amaç	Bilimi günlük yaşamın ayrılmaz bir parçası haline getirmek, bilimsel bilgiyi üretirken belli etik kurallarını uygulamak, bilimsel bir çalışma yaparken konuların ve verilerin nerelerden nasıl toplanacağı ve işleneceği ve nasıl sunulacağı konusunda yeterli bilgi ve beceriyi kazandırmak dersin temel amaçlarındandır.
Ders İçeriği	Bilimsel rapor hazırlama teknikleri, Bilimsel yazımda uyulması gereken kurallar, teknikler, dipnot, alıntı biçimleri ve referansların verilme teknikleri, APA ve diğer uluslararası teknikler. Şekil ve tabloların hazırlanması ve sunulması. Bilimde etik dışı davranışlar konuları dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Ders Veren	Harun TUNÇEL

Hafta	Konu
1	Giriş
2	Bilimsel araştırmanın doğası ve bilim
3	Araştırma projesi hazırlama (Konu seçimi, metod seçimi, konu seçimini etkileyen faktörler)
4	Verilerin özellikleri (Olgusal veriler, yargısal veriler)
5	Veri toplanması (Makalelerden yararlanma, bilgi notu kullanma teknikleri, ikincil verilerin kullanılması)
6	Verilerin sınıflandırılması (veri kaynağı, verinin zamanı, verinin sürekliliği, verinin kesinliği)
7	Veri Madenciliği, internet ve kütüphane kullanımı
8	Ara sınav
9	Alan çalışmaları (Gözlem ve ölçmeler, Anket hazırlama ve uygulama teknikleri)
10	Bilimsel araştırmada yapılması gerekenler
11	Bilimsel yazımda teknikler (Atıf ve göndermeler, kaynakça yazımı, öneride bulunma, sonuç kısmı yazımı)
12	Bilimsel etik kavramının açıklanması
13	Akademik araştırmalarda etik
14	Akademik yazımda etik

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	Tartışmalı Ders	4	14
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	5	14
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması	Beyin Fırtınası	3	8
Önceden planlanmış özel beceriler	Problem Çözme	2	10
Ara Sınav 1		3	1
Kısa Sınav 1		3	1
Final		3	1
Ders İş Yükü:		179
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		7,02

Program Çıktıları
1	Coğrafya alanında lisans düzeyde belirli bir konuda güçlü bir alt yapıya sahip olur
2	Bilgilerini gerek teorik coğrafya, gerekse coğrafyanın uygulandığı başka alanlarda kullanabilir donanımda olur
3	Coğrafya alanında veya coğrafyada kullanılan diğer alanlarda karşılaştığı problemlere çözümler üretebilir
4	Coğrafya uygulamaları için yeni teknikleri ve teknolojik araçları yetkinlikle kullanabilir
5	Disiplinler arası çalışmalar yapabilir.
6	Eleştirel bakış açısına sahip olur
7	Yaşam boyu öğrenimin önemini kavramış, kendini sürekli geliştirmeye açık olur ve ana dilin yanı sıra en az bir yabancı dile yetkinlik kazanır.
8	Bireysel sorumluluk alabilir
9	Zamanını iyi kullanmayı bilir
10	Etik değerlere bağlıdır
11	Sosyal ve kültürel farklılıklara saygılı, ayırımcılığın her türlüsüne karşıdır
12	Coğrafya ile ilgili farklı alanlardaki uzmanlarla işbirliği kurabilme becerisi kazanır
13	Karşıt görüşleri değerlendirebilme, standartlarla test edebilme becerisi kazanır
14	İlkeli olmayı öğrenir

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
Bilimsel etik kurallarına uyulması	4	5	3	2	3	3	4	4	3	3	5	4	3	4
Bilimsel çalışmada konu seçimi ve sınırlandırma becerisi	5	5	5	2	4	4	4	4	3	3	5	5	4	4
Verileri kullanma ve sunma yöntemlerinin doğru oluşturulması	3	5	4	3	4	3	4	4	3	3	3	5	5	4
Bilimsel rapor hazırlama teknikleri, Bilimsel yazımda uyulması gereken kurallar, teknikler, dipnot, alıntı biçimleri ve referansların verilme teknikleri, APA ve diğer uluslararası teknikler. Şekil ve tabloların hazırlanması	3	3	3	4	3	4	5	5	4	3	5	5	2	3
Doğru veri toplama yönteminin belirlenebilmesi ve uygulanması	5	5	2	3	4	4	3	4	3	3	3	3	3	5
Ortalama Değer	4	4,6	3,4	2,8	3,6	3,6	4	4,2	3,2	3	4,2	4,4	3,4	4

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/382322