SBK373 - Mahalli İdareler

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Mahalli İdareler	SBK373	6	3 + 0	5,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi - Lisans (Teorik anlatım, tartışma, soru-cevap.)
Amaç	Mahallî idarelerin teorik arka planını ele almak ve Türkiye'deki mahallî idare birimlerini görev, yetki, kuruluş, örgüt, mâlî yapı ve idareler arası ilişkiler bağlamında incelemektir.
Ders İçeriği	Dersin içeriğini oluşturan konular şunlardır: Merkezden yönetim ve yerinden yönetim ayrımı, mahallî idarelerin tanımı ve varlık sebepleri (etkinlik ve yerel demokrasi), mahallî idareleri ortaya çıkaran tarihî koşullar, Osmanlı döneminde mahallî idareler (Klasik dönem ve Tanzimat Dönemi), Anayasalarda mahallî idareler, mahallî idare kanunlarında mahallî idarelerin organları, görevleri, işleyişleri ve mâlî yapıları, mahallî idarelerde yeniden yapılanma.
Ders Veren	Sanem BERKÜN
EBS Koordinatörü	Tolga ALTINTAŞ

Hafta	Konu
1	Merkezden ve yerinden yönetime ilişkin kavramsal bir çerçeve
2	Osmanlı döneminde mahallî idareler ve ilk modern mahallî idare deneyimleri
3	Anayasalarda mahallî idareler
4	İl Özel İdareleri: Kuruluşu, görevleri ve yetkileri
5	İl Özel İdareleri: Organlar ve teşkilat
6	Belediyeler: Kuruluş, görev ve yetkileri
7	Belediye meclisi, belediye encümeni ve belediye başkanı
8	Ara sınavlar
9	Büyükşehir Belediyeleri
10	Köyler
11	Mahallî idareler maliyesi
12	Mahallî demokrasi ve mahallî seçimler
13	Mahallî hizmetlerin yürütülmesi yöntemleri
14	Mahallî idarelerde yeniden yapılanma

Program Çıktıları
1	Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanına ilişkin temel kuramsal ve olgusal bilgiyi edinir.
2	Farklı sosyal bilim disiplinlerinden elde ettiği yöntem ve kavramları bütüncül bir perspektifle değerlendirir.
3	Toplumsal, çevresel ve yönetsel sorunları eleştirel bir bakış açısıyla analiz eder ve yenilikçi çözüm önerileri geliştirir.
4	Alanına ilişkin bilişim teknolojilerini ve dijital araçları etkili biçimde kullanır; yaşam boyu öğrenme anlayışıyla mesleki gelişimini sürekli olarak sürdürür.
5	Alanına ilişkin temel hukuk bilgisine dayanarak haklar, sorumluluklar ve yönetsel süreçler hakkında farkındalık geliştirir.
6	Mesleki ve bilimsel etik ilkelere uygun davranır; bireysel sorumluluk alır, ekip çalışmalarına etkin katılır.
7	Alanındaki gelişmeleri takip edecek düzeyde Türkçeyi etkili biçimde kullanır ve yeterli yabancı dil bilgisiyle yazılı ve sözlü iletişim kurma becerisini geliştirir.
8	Alanıyla ilgili politika geliştirme süreçlerinde kullanılan bilişim sistemlerini, veri tabanlarını ve dijital araçları etkin biçimde kullanır.
9	Alanıyla ilgili karmaşık sorunları analiz eder, çözüm önerileri geliştirir ve kriz koşullarında uygun karar seçeneklerini değerlendirir.
10	Alanındaki kuramsal yaklaşımları eleştirel biçimde değerlendirir ve karşılaştırır.
11	Alanıyla ilgili tarihsel süreçleri kavrar ve kurumların yapısal dönüşümünü analiz eder.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11
Mahallî idarelerin anayasal ve yasal temelleri ile bu idarelerin Türk idari yapısı içindeki yerini açıklar,	4	4	3	2	3	3	1	2	3	4	4
Türk mahallî idarelerinde reform çabalarını tarihî bir perspektiften değerlendirir ve tartışır.	4	4	3	2	3	3	1	2	3	4	4
Mahallî demokrasinin önemini ve mahallî seçim mekanizmasını kavrar,	4	4	3	2	3	3	1	2	3	4	4
Türk mahallî idarelerinin kuruluşunu, görevlerini, yetkilerini, finansal ve teşkilat yapılarını izah eder,	4	4	3	2	3	3	1	2	3	4	4
Mahallî idarelerin varlık sebebini kavrar,	4	4	3	2	3	3	1	2	3	4	4
Ortalama Değer	4	4	3	2	3	3	1	2	3	4	4

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/383829