COĞ251 - Sosyolojiye Giriş

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

COĞRAFYA

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Sosyolojiye Giriş	COĞ251	3	3 + 0	4,0	Seçmeli

Birim Bölüm	Coğrafya - Lisans (Yüz yüze.)
Amaç	Bu ders, temel sosyolojik kavram, kuram ve yaklaşımlar ile sosyolojide kullanılan araştırma yöntem ve tekniklerinin öğretilmesini amaçlamaktadır.
Ders İçeriği	- Sosyolojik Bakış Açısının ve Sosyolojik Düşünmenin Önemi - Sosyolojinin Bir Bilimsel Disiplin Olarak Doğuşu ve Gelişim Süreci - Bilim ve Yöntem - Sosyolojide Temel Yaklaşımlar - Kültür ve Toplum - Göç ve Toplum
Ders Veren	Tuba SÜTLÜOĞLU

Hafta	Konu
1	Sosyolojik Düşünme ve Sosyolojinin Temel Kavramları
2	Aydınlanma Düşüncesi-Devrimler-Modernizm-Pozitif Bilimler
3	Doğa Bilimleri ile Sosyal Bilimlerin Farklılıkları
4	Bir Disiplin Olarak Sosyolojinin Gelişimi
5	Bilimsel Yöntem ve Bilimsel Araştırma Süreci, Sosyolojik Yöntemde Farklı Bilimsel Yaklaşımların Gelişimi (Pozitivist, Yorumlayıcı, Eleştirel Sosyal Bilim Yaklaşımları)
6	Sosyolojik Yöntemde Çağdaş Tartışmalar
7	Sosyolojide Nicel ve Nitel Araştırma Yöntemleri ve Yöntemsel Çoğulculuk
8	Tekrar
9	Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-I Sosyolojinin Gelişimi: (i) Saint-Simon (ii) Auguste Comte (iii) Herbert Spencer
10	Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-II Klasik Sosyoloji: (i) Karl Marx (ii) Emile Durkheim
11	Sosyolojide Temel Yaklaşımlar-III Klasik Sosyoloji: (iii) Georg Simmel (iv) Max Weber
12	Kültür ve Toplum
13	Türkiye'de Göç ve Kültürel Sonuçları
14	Tekrar

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim	Sınıf Dışı Çalışma	2	14
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme	Tartışmalı Ders	1	14
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	3	14
Ara Sınav 1		7	1
Kısa Sınav 1		2	1
Final		9	1
Ders İş Yükü:		102
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		4

Program Çıktıları
1	Coğrafya alanında lisans düzeyde belirli bir konuda güçlü bir alt yapıya sahip olur
2	Bilgilerini gerek teorik coğrafya, gerekse coğrafyanın uygulandığı başka alanlarda kullanabilir donanımda olur
3	Coğrafya alanında veya coğrafyada kullanılan diğer alanlarda karşılaştığı problemlere çözümler üretebilir
4	Coğrafya uygulamaları için yeni teknikleri ve teknolojik araçları yetkinlikle kullanabilir
5	Disiplinler arası çalışmalar yapabilir.
6	Eleştirel bakış açısına sahip olur
7	Yaşam boyu öğrenimin önemini kavramış, kendini sürekli geliştirmeye açık olur ve ana dilin yanı sıra en az bir yabancı dile yetkinlik kazanır.
8	Bireysel sorumluluk alabilir
9	Zamanını iyi kullanmayı bilir
10	Etik değerlere bağlıdır
11	Sosyal ve kültürel farklılıklara saygılı, ayırımcılığın her türlüsüne karşıdır
12	Coğrafya ile ilgili farklı alanlardaki uzmanlarla işbirliği kurabilme becerisi kazanır
13	Karşıt görüşleri değerlendirebilme, standartlarla test edebilme becerisi kazanır
14	İlkeli olmayı öğrenir

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
Sosyolojik bakış açısının önemini kavrar ve toplumsal dünyaya ilişkin sosyolojik bir bakış açısı geliştirme refleksi kazanır.	1	2	3	1	5	5	5	4	4	5	5	4	5	5
Sosyolojiyi bilimsel bir disiplin olarak ortaya çıkaran ve geliştiren koşulları açıklar.	1	1	1	1	3	4	3	1	1	1	4	1	4	3
Sosyolojinin temel kavramları ile temel sosyolojik yaklaşımları açıklar.	1	2	3	1	5	5	4	2	2	5	5	2	5	5
Kültür hakkındaki temel bilgileri açıklayabilir ve kültürü farklı sosyolojik yaklaşımlar açısından değerlendirir.	3	4	4	1	5	5	4	2	1	5	5	3	5	5
Türkiye’nin iç göç sürecini ve kültürel sonuçlarını sosyolojik açıdan değerlendirir.	4	4	4	1	5	5	4	1	1	1	5	4	5	5
Ortalama Değer	2	2,6	3	1	4,6	4,8	4	2	1,8	3,4	4,8	2,8	4,8	4,6

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/398356