PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
SOSYAL HİZMET
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları
TOS230
2
2 + 0
3,0
Seçmeli
Birim Bölüm
Sosyal Hizmet -
Lisans
(Yüz yüze)
Amaç
Bu ders, öğrencilere toplumsal cinsiyet çalışmaları konusundaki anahtar teorileri ve araştırma geleneklerini tanıtmayı hedeflemektedir.
Ders İçeriği
Toplumsal cinsiyet ile ilgili temel kavramlar, kadınlık, erkeklik konularını içerir.
Hafta
Konu
1
Toplumsal cinsiyet çalışmalarının tarihçesi
2
Toplumsal cinsiyete dair temel kavramlar I
3
Toplumsal cinsiyete dair temel kavramlar II
4
Tarihsel süreçte kadınlık ve erkeklik
5
Göç, kentleşme ve toplumsal cinsiyet
6
Kadın hareketleri
7
Feminist kuramlar
8
Türkiye'de kadının durumu
9
Toplumsal Cinsiyet ve Sağlık Üzerine Etkileri
10
Erkeklik çalışmaları
12
Kadına yönelik şiddet
13
Toplumsal cinsiyet ve beden
14
Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
Program Çıktıları
1
Sosyal hizmet uygulama alanları (sağlık, sosyal refah hizmetleri, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim gibi) bilgisi kazanır.
2
Sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı gibi) bilgisi kazanır.
3
İnsan gelişimi ve sosyal çevre bilgisi kazanır.
4
İletişim becerileri (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla) bilgisi kazanır.
5
Yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi) bilgisi kazanır.
6
Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri bilgisi kazanır.
7
Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır.
8
Sosyal inceleme, değerlendirme ve rapor hazırlamak için uygun bilgileri ayırt etme ve toplama becerisi kazanır.
9
Araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü yorumlama becerisi kazanır.
10
Kurumlar arası ilişki, iletişim ve ortak hizmet geliştirme becerisi kazanır.
11
Profesyonel sosyal hizmet uygulaması bağlamında eleştirel düşünebilme becerisi kazanır.
12
Sosyal hizmet mesleği ve disiplininin etiği ve değerleri doğrultusunda, farklılığın pozitif değerini kabul ederek uygulama yapabilme becerisi kazanır.
13
Sosyal adalet ve hak temelli yaklaşımı toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki değerler çerçevesinde benimser.
14
Bilgi, beceri, değer ve tutumları ile topluma model olur ve yaşam boyu öğrenme anlayışını benimser.
15
Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisi kazanır.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
PÇ 14
PÇ 15
Cinsiyet eşitsizliğini yaratan kültürel, tarihsel ve siyasi olayları anlar
3
2
5
1
3
1
3
1
1
2
5
2
5
5
2
Toplumsal cinsiyet rollerini öğrenir, tartışır.
1
2
5
3
1
1
3
1
1
1
4
2
5
5
1
Feminist teori ve hareket hakkında bilgi sahibi olur
2
4
5
1
3
1
3
1
1
1
5
3
5
5
2
Toplumsal ve tarihsel açıdan cinsiyet oluşumunu anlar.
1
3
5
3
2
1
2
1
1
1
5
3
5
5
1
Toplumsal cinsiyet ve toplumsal cinsiyet eşitliği kavramlarının içeriğini bilir.
1
2
5
3
2
2
2
1
1
1
3
4
3
5
1
Ortalama Değer
1,6
2,6
5
2,2
2,2
1,2
2,6
1
1
1,2
4,4
2,8
4,6
5
1,4
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/425247
