REH201 - İngilizce III

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ

TURİZM REHBERLİĞİ

(2026-2027) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
İngilizce III	REH201	3	8 + 0	10,0	Zorunlu

Birim Bölüm	Turizm Rehberliği - Lisans (Yüz-yüze)
Amaç	Öğrencilere B1 seviyesinde İngilizce okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerileri kazandırmak.
Ders İçeriği	İngiliz diline ait dilbilgisi kuralları, İngilizce kelimeler vb.
Ders Veren	Çağrı ŞARLAR
EBS Koordinatörü	Kadir BERK Çağrı ŞARLAR

Hafta	Konu
1	• Yeni tanıştığınız insanları tanıyın • Dil öğrenme ipuçlarını paylaşın ve tartışın • Öğrenim hedeflerinizi ve ihtiyaçlarınızı karşılaştırın ve bir çalışma arkadaşı bulun
2	• Nasıl hissettiğinizi ve bunun nedenlerini anlatın • Hayatınızın belirli dönemlerine dair hikayeler paylaşın • Olumsuz duygularınızı ve bunlarla nasıl başa çıkabileceğinizi konuşun
3	• Ziyaret edilebilecek yerler öneren bir diyalog canlandırın • Resmi tatillerden ve bir sonraki tatil için planlarınızdan bahsedin • Bir haftalık bir tatil için araştırma yapın ve planlayın
4	• Boş zaman etkinlikleri hakkında sohbetler yapın • Müziğin çeşitli yönleri ve bunları neden sevdiğiniz ya da sevmediğiniz hakkında konuşun • İnsanların yerel tesisleri nasıl kullandıkları ve bu tesislerin nasıl iyileştirilebileceği konusunda bir anket yapın
5	• Meslekler ve bunların gerektirdikleri hakkında konuşmak • İşle ilgili tahminlerde bulunmak ve bunları tartışmak • İşyerindeki kurallar ve özgürlükler hakkında tartışmak
6	• Bir telefon mağazasında geçen bir diyalogu canlandırın • Alışveriş yapma şeklimizin nasıl değiştiğini tartışın • Bir şeyler alıp satmayı ve uygun bir fiyat elde etmeye çalışmayı pratik edin
7	• Kendi dilinizde bir menü hazırlayın ve bunu İngilizce konuşan birine açıklayın • Beslenme ve yemek yemeyle ilgili kişisel ve kültürel alışkanlıklar hakkında konuşun • Bir gıda işletmesi için planlar yapın ve bunları sınıfa sunun
8	Arasınav
9	• Katıldığınız veya şu anda katıldığınız kurslar hakkında sohbet edin • Bilgi paylaşın ve eğitimde neyin etkili olduğu konusunda tartışın • Eğitimle ilgili konular hakkında tartışın
10	• Bir arkadaşınızın yeni evi hakkında bir diyalog canlandırın • Sosyal ve ekonomik değişiklikler hakkında konuşun • Bir öğrenci ile ev sahibi arasındaki bir diyalogu canlandırın
12	• İnsanları bir kültürel etkinliğe davet etmek • Gece dışarı çıkma deneyimlerini anlatmak • Sınıf gezisi için araştırma yapmak ve planlamak
13	• Hayvanlarla yaşanan karşılaşmalara dair hikayeler paylaşın • Birbirinize karşılaştığınız farklı zorlukları anlatın • Doğal kaynaklardan elde edilen kârın en iyi şekilde nasıl kullanılabileceğini tartışın
14	• Tanıdığınız kişiler hakkında sohbet edin ve ortak noktalar bulun • Büyükanne ve büyükbabaların rolünü tartışın • Arkadaşlık ve yaş üzerine yapılan araştırmaların sonuçlarını tartışın • Kötü geçen bir yolculuğu anlatın • Geçmişteki olaylar üzerine düşünün • Seyahatle ilgili bir sorun hakkında bir konuşma canlandırın
15	• Hasta-doktor diyaloglarını canlandırın • Sağlık uyarılarını ve bunlara vereceğiniz tepkileri tartışın • Kazalarla ilgili hikayeler anlatın ve tekrar anlatın • Farklı haberler hakkında sohbetler yapın • Şöhret, ünlüler ve kültür hakkındaki görüşlerinizi tartışın • Tarihteki ve haberlerdeki kişilerle ilgili bir bilgi yarışması hazırlayın ve uygulayın

Ders İş Yükü	Çalışma Türü / Öğretim Metotlar	Süresi (Saat)	Sayısı
Dinleme ve anlamlandırma	Ders	8	15
Önceden planlanmış özel beceriler	Rol Yapma / Drama	8	8
Ara Sınav 1		23	1
Final		30	1
Uygulama 1		18	1
Ders İş Yükü:		255
AKTS (Ders İş Yükü / 25.5):		10

Program Çıktıları
1	Turizm ve turist rehberliği ile ilgili temel kavramları tanımlar.
2	Seyahat hizmetleri ve turist rehberliği alanındaki yasal düzenlemeler ve mesleki standartları bilir.
3	Dünyadaki ve Türkiye'deki arkeolojik, tarihi, coğrafi, kültürel ve sosyolojik değerleri algılayabilir ve bunları güncel olaylarla ilişkilendirebilir.
4	İngilizceyi Avrupa Dil Portföyü B2 düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
5	İşletme, işletme yönetimi, liderlik, iktisat, bilgi-işlem teknolojileri, psikoloji ve sosyoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında sistemli bilgi sahibi olur ve bilgilerini turizm rehberliği mesleğinde uygulayabilir.
6	Alternatif turizm türlerine hakim olarak turist rehberliği mesleki bilgilerini bu yöne aktarabilir.
7	Dünya ve Anadolu coğrafyasının fauna ve florasını tanımlar ve bu unsurların turizmdeki önemini mesleğini icra ederken kullanır.
8	Ulusal ve uluslararası düzeydeki somut ve soyut kültürel mirasın koruma ilkelerini bilir ve müzecilik uygulamalarını olumlu/olumsuz yönleriyle değerlendirir.
9	Grup ve insan davranışı konusunda bilgi sahibi olup etkili iletişim tekniklerini kullanarak bir turu planlar, uygular ve denetler.
10	Uygarlıkların kendi içinde ve tarihsel süreç içinde geçirdiği değişimleri ve bunların kültür varlıkları üzerindeki etkisini ortaya koyabilir.
11	Farklı kültür ve coğrafyaların yaşayan veya yaşamayan dinsel düşüncelerini anlar, yorumlar ve ilişki kurabilir.
12	İngilizce dışındaki bir başka yabancı dilde temel düzeyde okuma, yazma, anlama ve konuşma becerilerini meslek içerisinde kullanabilir.
13	İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
14	Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14
- B1 düzeyinde kendini tanıtabilecek, İngilizce diyaloglar kurabilecek	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
- B1 düzeyinde okuma parçalarını anlayabilecek	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
- B1 düzeyinde dinleme parçalarını anlayabilecek, yorumlayabilecektir	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
- B1 düzeyinde paragraflar yazabilecek	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/434084