PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ
TURİZM REHBERLİĞİ
(2026-2027)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Anadolu Uygarlıkları I
REH211
3
2 + 0
3,0
Zorunlu
Birim Bölüm
Turizm Rehberliği -
Lisans
(Yüzyüze)
Amaç
Anadolu'da tarihöncesi dönemlerde (Paleolitik- Neolitik-Kalkolitik) ortaya çıkan kültürlerin özelliklerinin maddi kalıntılara dayanılarak tanıtılması.
Ders İçeriği
Anadolu'da tarih öncesi kültürler içerisinde tanımlanan Paleolitik mağara ve kaya sığınakları ile Neolitik ve Kalkolitik Döneme tarihlenen yerleşim alanları ve burada ortaya çıkarılan maddi kültür kalıntılarının incelenmesi bu dersin kapsamı içerisindedir. Bu kapsamda bölüm öğrencilerine yönelik olarak güncel ve gezilebilir niteliği olan alanlar ile döneme ait buluntular ele alınır.
Ders Veren
Murat TÜRKTEKİ
Hafta
Konu
1
Anadolu Coğrafyası Genel Giriş
2
Giriş
3
Öküzini, Karain Beldibi Mağaraları
4
Neolitik Dönem
5
Güneydoğu Anadolu Neolitiği Göbeklitepe, Karahantepe
6
Güneydoğu Anadolu Neolitiği Sefertepe, Sayburç
7
Güneydoğu Anadolu Neolitiği Çayönü, Nevali Çori, Körtik Tepe
8
Ara Sınav
9
Orta Anadolu Neolitik Dönemi, Çatalhöyük
10
Orta Anadolu Neolitik Dönemi, Çatalhöyük Devam
11
Orta Anadolu Neolitik Dönemi, Aşıklı
12
Orta Anadolu Neolitik Dönemi, Aşıklı
13
Güneybatı Anadolu Neolitik Hacılar, Ulucak,
14
Kalkolitik Dönem Arslantepe
15
Genel Değerlendirme
Program Çıktıları
1
Turizm ve turist rehberliği ile ilgili temel kavramları tanımlar.
2
Seyahat hizmetleri ve turist rehberliği alanındaki yasal düzenlemeler ve mesleki standartları bilir.
3
Dünyadaki ve Türkiye'deki arkeolojik, tarihi, coğrafi, kültürel ve sosyolojik değerleri algılayabilir ve bunları güncel olaylarla ilişkilendirebilir.
4
İngilizceyi Avrupa Dil Portföyü B2 düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
5
İşletme, işletme yönetimi, liderlik, iktisat, bilgi-işlem teknolojileri, psikoloji ve sosyoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında sistemli bilgi sahibi olur ve bilgilerini turizm rehberliği mesleğinde uygulayabilir.
6
Alternatif turizm türlerine hakim olarak turist rehberliği mesleki bilgilerini bu yöne aktarabilir.
7
Dünya ve Anadolu coğrafyasının fauna ve florasını tanımlar ve bu unsurların turizmdeki önemini mesleğini icra ederken kullanır.
8
Ulusal ve uluslararası düzeydeki somut ve soyut kültürel mirasın koruma ilkelerini bilir ve müzecilik uygulamalarını olumlu/olumsuz yönleriyle değerlendirir.
9
Grup ve insan davranışı konusunda bilgi sahibi olup etkili iletişim tekniklerini kullanarak bir turu planlar, uygular ve denetler.
10
Uygarlıkların kendi içinde ve tarihsel süreç içinde geçirdiği değişimleri ve bunların kültür varlıkları üzerindeki etkisini ortaya koyabilir.
11
Farklı kültür ve coğrafyaların yaşayan veya yaşamayan dinsel düşüncelerini anlar, yorumlar ve ilişki kurabilir.
12
İngilizce dışındaki bir başka yabancı dilde temel düzeyde okuma, yazma, anlama ve konuşma becerilerini meslek içerisinde kullanabilir.
13
İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
14
Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
PÇ 14
Anadolu'nun tarihöncesi dönemleri ile ilgili bilgi sahibi olmak
-
-
4
-
-
-
-
4
-
-
-
-
-
-
Yeni kazılar ve buluntular hakkında bilgi sahibi olmak
-
-
5
-
-
-
-
5
-
-
-
-
-
-
Arkeolojik kalıntıların bilgi altyapısına dayalı olarak doğru yorumlanması
-
-
5
-
-
-
-
4
-
-
-
-
-
-
Gezdirilebilecek nitelikte farklı alanlar hakkında bilgi edinilmesi.
-
-
5
-
-
-
-
5
-
-
-
-
-
-
Günümüze tarihi derinlik perspektifinden bakabilecek nitelikte bakış açısı kazandırmak.
-
-
4
-
-
-
-
4
-
-
-
-
-
-
Ortalama Değer
-
-
4,6
-
-
-
-
4,4
-
-
-
-
-
-
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/434109