İM6014 - Geoteknik Mühendisliğinde Stokastik Yöntemler

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ - DR

(2026-2027) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Geoteknik Mühendisliğinde Stokastik Yöntemler	İM6014		3 + 0	7,5	Seçmeli

Birim Bölüm	İnşaat Mühendisliği - DR - Lisansüstü (Yüz yüze; anlatım, problem çözme ve vaka tartışması.)
Amaç	Geoteknik belirsizlikleri olasılıksal olarak modelleme, güvenilirlik analizi geliştirme ve araştırma sonuçlarını eleştirel değerlendirme yetkinliği kazandırmak.
Ders İçeriği	Geoteknik belirsizlik türleri; Olasılık dağılımları ve istatistiksel çıkarım; Parametre tahmini ve sınırlı veri; Korelasyon ve bağımlılık; Mekânsal değişkenlik; Rastgele alan modelleri; Monte Carlo benzetimi; Varyans azaltma yöntemleri; Limit durum ve güvenilirlik indeksi; FORM ve SORM ilkeleri; Olasılıksal şev ve temel analizi; Rastgele sonlu eleman yaklaşımı; Bayesçi güncelleme ve gözlemsel veriler; Araştırma projesinin eleştirel sunumu.

Hafta	Konu
1	Geoteknik belirsizlik türleri
2	Olasılık dağılımları ve istatistiksel çıkarım
3	Parametre tahmini ve sınırlı veri
4	Korelasyon ve bağımlılık
5	Mekânsal değişkenlik
6	Rastgele alan modelleri
7	Monte Carlo benzetimi
8	Varyans azaltma yöntemleri
9	Limit durum ve güvenilirlik indeksi
10	FORM ve SORM ilkeleri
11	Olasılıksal şev ve temel analizi
12	Rastgele sonlu eleman yaklaşımı
13	Bayesçi güncelleme ve gözlemsel veriler
14	Araştırma projesinin eleştirel sunumu

Program Çıktıları
1	Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.
2	Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
3	Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
4	Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
5	Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
6	Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.
7	Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
8	Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
9	Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
10	Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.
11	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme.
12	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
13	Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
14	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme.
15	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
16	Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15	PÇ 16
Doğal değişkenlik, ölçüm ve model belirsizliğini ayırt ederek olasılıksal model kurar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Zemin verilerinden dağılım ve mekânsal korelasyon parametrelerini tahmin eder.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Bir limit durum için benzetim veya güvenilirlik hesabı geliştirir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Güvenilirlik sonuçlarının veri, model ve bağımlılık varsayımlarına duyarlılığını analiz eder.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Seçilen stokastik yöntemin doğrulanmasını ve araştırma katkısını eleştirel olarak savunur.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/472374