| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Staj | GRA200 | 4 | 0 + 2 | 5,0 |
| Birim Bölüm | GRAFİK TASARIMI |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yerinde uygulama yaparak |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Ömer Zahid KUBAT |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Mesleki tecrübe ve deneyimler ile öğrencilerin akademik eğitimlerinin desteklenmesi amaçlanmaktadır. |
| Ders İçeriği |
Kamu kurumlarında veya özel kuruluşlarda 30 iş günü boyunca bilim dalı ile ilgili deneyimleri kapsamaktadır. Öğrencilerin stajlarını başarılı bir şekilde tamamlamaları için Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi staj yönergesinde yazılan talimatlara göre hareket etmeleri gerekmektedir. |
| Ders Kaynakları |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma | Saha / Arazi Çalışması | 60 | 1 | 60 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 60 | 1 | 60 |
| Uygulama 1 | Uygulama 1 | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 121 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4,75 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 11 | Mesleki Tecrübe. | |
| 2 | Mesleki Tecrübe | |
| 2 | Mesleki Tecrübe | |
| 11 | Mesleki Tecrübe. | |
| 11 | Mesleki Tecrübe. | |
| 11 | Mesleki Tecrübe. | |
| 8 | Mesleki Tecrübe. | |
| 8 | Mesleki Tecrübe. | |
| 8 | Mesleki Tecrübe. | |
| 8 | Mesleki Tecrübe. | |
| 11 | Mesleki Tecrübe. | |
| 11 | Mesleki Tecrübe. | |
| 11 | Mesleki Tecrübe. | |
| 14 | Değerlendirme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Pratik bilgilerini kullanarak karşısınsa çıkan problemleri yalnız başına ve ya takım çalışmasıyla çözebilme yeteneği kazandırmak. | |||
| Önlisans eğitimini tamamlayıcı nitelikte mesleki bilgi ve deneyim kazandırmak | |||
| Lisans sürecinde edindiği teorik ve uygulamalı bilgilerin iş hayatında ne şekilde kullanıldığını gözlemlemek. | |||
| Staj süreci boyunca verilen çalışmaları zamanında hazırlama yateneği kazandırmak. | |||
| Farklı disiplinlerarası çalışmaları gözlemleyerek, bölümler arası iş yapısı hakkında gözlem yeteneği kazandırmak. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pratik bilgilerini kullanarak karşısınsa çıkan problemleri yalnız başına ve ya takım çalışmasıyla çözebilme yeteneği kazandırmak. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Önlisans eğitimini tamamlayıcı nitelikte mesleki bilgi ve deneyim kazandırmak | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Lisans sürecinde edindiği teorik ve uygulamalı bilgilerin iş hayatında ne şekilde kullanıldığını gözlemlemek. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Staj süreci boyunca verilen çalışmaları zamanında hazırlama yateneği kazandırmak. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Farklı disiplinlerarası çalışmaları gözlemleyerek, bölümler arası iş yapısı hakkında gözlem yeteneği kazandırmak. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
