| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Örgütlerde Vizyon Yönetimi | İSL366 | 6 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | İŞLETME |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Saniye HAYDAROĞLU |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Bu dersin amacı; vizyon ve vizyon ile ilgili kavramlar hakkında bilgi vermek, vizyon yönetim sürecini ortaya koymak ve vizyon ve liderlik ilişkisi bağlamında vizyon yönetimini ele almaktır. |
| Ders İçeriği |
Vizyon yönetimi bağlamında kavramsal temeller, vizyon ve liderlik, vizyon ve kurum kültürü, vizyon ve stratejik yönetim. |
| Ders Kaynakları |
AKDEMİR, A., & Yönetimi, V. (2008). Ekin Basım Yayın Dağıtım.
|
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Vizyon kavramı ve kapsamı | Tartışmalı Ders |
| 2 | Vizyon yönetim süreci | Tartışmalı Ders |
| 3 | Vizyon ve liderlik ilişkisi | Tartışmalı Ders |
| 4 | Liderlik modelleri | Ders Tartışmalı Ders |
| 5 | Kurum kültürü | Ders Tartışmalı Ders |
| 6 | Kurum kültürünün öğeleri | Ders Tartışmalı Ders |
| 7 | Strateji vizyon ilişkisi | Ders Tartışmalı Ders |
| 8 | Ara sınav | Ders |
| 9 | Stratejik yönetim süreci | Ders Tartışmalı Ders |
| 10 | Yaygın dünya vizyonlarına genel bir bakış | Ders Tartışmalı Ders |
| 11 | Değişim yönetimi | Ders Tartışmalı Ders |
| 12 | Yaratıcılık yönetimi | Ders Tartışmalı Ders |
| 13 | Bilgi toplumu ve globalleşme | Ders Tartışmalı Ders |
| 14 | Genel değerlendirme | Ders Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Vizyon kavramı hakkında bilgi sahibi olmak. | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Vizyon ve diğer kavramlar arasındaki ilişkiyi kurabilmek | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Vizyon ve liderlik kavramları arasındaki ilişkiyi kurabilme | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Vizyon yönetim sürecini anlayabilmek | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vizyon kavramı hakkında bilgi sahibi olmak. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Vizyon ve diğer kavramlar arasındaki ilişkiyi kurabilmek | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Vizyon ve liderlik kavramları arasındaki ilişkiyi kurabilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Vizyon yönetim sürecini anlayabilmek | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
