EN
  • Anasayfa
  • MAT430 Dönüşümler ve Geometriler (2024 - 2025 / 8. Yarıyıl)
  • EN
MAT430 - Dönüşümler ve Geometriler
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat AKTS Pdf
Dönüşümler ve Geometriler MAT430 8 2 + 1 6,0 Pdf
Birim Bölüm
MATEMATİK
Derece Seviye Lisans - Seçmeli - Türkçe
Dersin Verilişi Yüz yüze
EBS Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Bahar DOĞAN YAZICI
Ders Veren Dr. Öğr. Üyesi Bahar DOĞAN YAZICI
Amaç

Hareketler, dönmeler, ötelemeler ve simetriler hakkında temel bilgileri kazandırmak

Ders İçeriği

Afin uzay, Afin alt uzaylar, Öklid uzayı, Öklid alt uzayları, İzometriler, Hareketler, Ötelemeler, Dönmeler,Yansımalar.

Ders Kaynakları Hacısalihoğlu, H.H., Dönüşümler ve Geometriler, Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi, Matematik Bölümü.,1998.[2]
Açıldığı Öğretim Yılı 2013 - 2014 2016 - 2017 2018 - 2019 2019 - 2020 2023-2024 2024 - 2025
Yarıyıl İçi Çalışmalar Katkı Yüzdesi (%)
Ara Sınav 1 30
Ödev 1 10
Toplam 40
Yarıyıl Sonu Çalışmalar Katkı Yüzdesi (%)
Final %60
Toplam %60
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı %40
Yarıyıl Sonu Çalışmalar %60
Toplam %100
Kategori Ders İlişki Yüzdeleri (%)
Aktarılabilir Beceri Dersleri
0
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
0
Destek Dersleri
0
Ek Dersler
0
Kategori
0
Mesleki Seçmeli Dersler
100
Temel Meslek Dersleri
0
Uygulama Dersleri
0
Uzmanlık / Alan Dersleri
0
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
0
Ders İş Yükü Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu Süresi (Saat) Sayısı Toplam İş Yükü (Saat)
Dinleme ve anlamlandırma Ders 14 3 42
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Sınıf Dışı Çalışma 14 2 28
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Tartışmalı Ders 14 2 28
Önceden planlanmış özel beceriler Problem Çözme 14 2 28
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Beyin Fırtınası 14 1 14
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Küçük Grup Tartışması 14 1 14
Ara Sınav 1 Ara Sınav 1 2 1 2
Ödev 1 Ödev 1 2 1 2
Final Final 2 1 2
Toplam İş Yükü (Saat) 160
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) 6,27
AKTS 6,0
Hafta Konu Öğretim Metodu
1 Afin Uzaylar Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası Ders
1 Afin Uzaylar Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası Ders
3 Afin Dönüşümler Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
4 Öklid uzayı ve izometriler Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
5 Dönüşümlere giriş Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
6 Hareketler Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
6 Hareketler Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
8 Düzlem Hareketleri Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
9 Ara sınav Sınıf Dışı Çalışma
10 Ötelemeler Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
10 Ötelemeler Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
12 Dönmeler Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
12 Dönmeler Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
14 Yansımalar Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası
Ders Öğrenme Çıktısı Ölçme Değerlendirme Öğretim Metodu Öğrenme Faaliyeti
Dönüşüm gruplarının yapısını öğrenir.
Geometrilerin sınıflarını , dönüşümlerin gruplar ile ilgili problemleri idrak edebilme ve çözebilme becerisini kazanır.
Afin grup, afin çatı, Afin geometri, direkt ve karşıt hareketler hakkında bilgi edinir.
; ; ;
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI
PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11
Dönüşüm gruplarının yapısını öğrenir. - - - - - - - - - - -
Geometrilerin sınıflarını , dönüşümlerin gruplar ile ilgili problemleri idrak edebilme ve çözebilme becerisini kazanır. - - - - - - - - - - -
Afin grup, afin çatı, Afin geometri, direkt ve karşıt hareketler hakkında bilgi edinir. - - - - - - - - - - -
Ortalama Değer - - - - - - - - - - -