| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Popülasyon Genetiği | MBG331 | 5 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Tuba YAĞCI GURBANOV |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Populasyondaki genetik yapıların ve alel düzeyinde değişime neden olan faktörlerin anlaşılarak akrabalık ilişkilerini kavramak. Evrimsel sürecin temelini oluşturan populasyondaki genetik değişikliklere etki eden bu mekanizmaları moleküler tekniklerin de kullanılarak incelenmesi. |
| Ders İçeriği |
Populasyonların genetik yapıları, bu yapılarıetkileyen faktörler, tür ve türleşme |
| Ders Kaynakları |
Daniel L. Hartl, Andrew G. Clark. "Principles of Population Genetics, Fourth Edition"
Matthew Hamilton. (2009). Population Genetics. Wiley-Blackwell, 1 edition Ching Chun Li..(1968). Population Genetics. University of Chicago Press; 6th edition |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Rastgele eşleşen populasyonlarda gen frekansıtayini ve Hardy Weinberg Kanunu | Ders |
| 2 | Populasyonların grafik ile gösterilmesi | Ders |
| 3 | Dominantlık ve resesiflik ilişkisi, Snyder Oranları, Kodominantlık | Ders Tartışmalı Ders |
| 4 | Çok allellilik, kan grupları | Ders |
| 5 | Avtogam populasyonlar | Ders |
| 6 | Avtogam populasyonların Mariks ile incelenmesi | Ders |
| 7 | Makale araştırma ve tartışma | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 8 | Eşeye bağlı kalıtım | Ders |
| 9 | İki gen çiftinin incelenmesi | Ders |
| 10 | Mutasyon | Ders |
| 11 | Göç | Ders |
| 12 | Seleksiyon | Ders |
| 13 | Genetik kayma | Ders |
| 14 | Inbriding | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Genetik Varyasyonun Anlaşılması | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Hardy-Weinberg Denge İlkesi | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Mechanisms of Evolution | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Genetik Sürüklenme ve Etkileri | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Çiftleşme Sistemleri ve Üreme Stratejileri | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Genetik Varyasyonun Anlaşılması | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Hardy-Weinberg Denge İlkesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Mechanisms of Evolution | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Genetik Sürüklenme ve Etkileri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Çiftleşme Sistemleri ve Üreme Stratejileri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
