| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Gömülü Sistem Uygulamaları | BM5009 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Hakan ÜÇGÜN (Yıl: 2021 - 2022) |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Hakan ÜÇGÜN |
| Amaç |
Gömülü sistemler alanında gerçek zamanlı uygulamaların yapılması, sistem tasarımlarının yapılması, gömülü sistem kartları ile uygulamalar yapılması ve bu alanda proje geliştirilmesinin öğretilmesidir. |
| Ders İçeriği |
Gömülü Sistemlere genel bakış, Gömülü sistem bileşenleri ve araçları. Gömülü sistemlerin yazılım. NodeMCU işlemci programlama, Sensör Uygulamaları, Gömülü sistem çevre birimleri uygulamaları |
| Ders Kaynakları |
İnternet Kaynakları
Ders Sunumları |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev (Sunum) | 20 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Dönem Sonu Uygulaması | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
20
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
20
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
30
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
30
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 1 | 14 | 14 |
| Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 1 | 14 | 14 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler | Seminer | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 14 | 1 | 14 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 20 | 1 | 20 |
| Dönem Sonu Uygulaması | Dönem Sonu Uygulaması | 16 | 1 | 16 |
| Uygulama 1 | Uygulama 1 | 16 | 1 | 16 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 193 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,57 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Gömülü sistemlerin tarihsel gelişimi ve kullanım alanları | Ders |
| 2 | Gömülü sistemlerin yazılım ve donanım özellikleri | Ders |
| 3 | NodeMCU Mikrodenetleyicisi | Ders |
| 4 | NodeMCU Programlamaya Giriş | Ders |
| 5 | GPIO Birimleri ve Uygulamaları | Ders |
| 6 | Kesme ve Timer Birimleri | Ders |
| 7 | Sensörler ve uygulama örnekleri | Ders |
| 8 | Ara Sınav | Ders |
| 9 | PWM, ADC ve DAC Birimleri | Ders |
| 9 | Seri Haberleşme Protokolleri | Ders |
| 10 | SPI ve I2C Seri Haberleşme Protokolleri | Ders |
| 11 | USART ve OneWire Seri Haberleşme Protokolleri | Ders |
| 12 | Uygulama Geliştirme-1 | Ders |
| 13 | Uygulama Geliştirme-2 | Ders |
| 14 | Final Sınavı | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Gömülü sistemlerle tasarım becerisi kazanma | Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Mikrodenetleyicilerle program yazabilme ve programlayabilme becerisini geliştirme | Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Gömülü sistemlerle tasarım becerisi kazanma | 4 | - | 4 | 4 | - | - | - | 3 | - | - | ;
| Mikrodenetleyicilerle program yazabilme ve programlayabilme becerisini geliştirme | 4 | 4 | 5 | - | - | 3 | 3 | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | 4 | 2 | 4,5 | 2 | - | 1,5 | 1,5 | 1,5 | - | - |
