| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Gönüllülük Çalışmaları | MUF425 | 7 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | TÜRKÇE |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Aysel GÜNEY (Yıl: 2022 - 2023) |
| Ders Veren | Doç. Dr. Aysel GÜNEY |
| Amaç |
Topluma fayda sağlayacak hizmetleri tanımak, bu faaliyetlerde yer almak sosyalleşmek |
| Ders İçeriği |
TOPLUMSAL KONULARI ELE ALARAK,EN AZ DÖRT ETKİNLİĞE KATILMAK |
| Ders Kaynakları |
kişisel ve gönüllü çalışma
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Ödev 1 | 10 |
| Ödev 2 | 10 |
| Toplam | 60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %40 |
| Toplam | %40 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %60 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %40 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
100
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 6 | 18 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Vaka Çalışması | 3 | 6 | 18 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 2 | Ödev 2 | 1 | 1 | 1 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 82 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,22 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | topluma hizmet uygulamalarını tanımlamak | Grup Çalışması |
| 2 | topluma hizmet veren kurumlanın faaliyet alanları tanıtma | Grup Çalışması |
| 3 | Toplumsal hizmet veren dernek ve stk 1arın anlatılması | Sınıf Dışı Çalışma |
| 4 | giysi toplama ve ihtiyaç sahiplerini bulma | Grup Çalışması |
| 5 | SEVGİ EVLERİNE GİTME | Sınıf Dışı Çalışma |
| 6 | SEVGİ EVLERİNDE PROĞRAMA DAHİL OLMA | Sınıf Dışı Çalışma |
| 7 | mavi kapak toplama ve elektirikli sandalyeyi temin etme | Grup Çalışması |
| 8 | YAŞLILAR YURDUNA GİTME | Sınıf Dışı Çalışma |
| 9 | YAŞLILAR YURDUNDA İHTİYAÇ SAHİPLERİNE İSTEDİKLERİNİ ULAŞTIRMA | Sınıf Dışı Çalışma |
| 10 | SOKAK HAYVANLARINI BESLEME | Sınıf Dışı Çalışma |
| 11 | kırtasiye okul malzemesi toplama ihtiyaç tespit edilen okula ulaştırma | Grup Çalışması |
| 12 | ANA OKULU ÖĞRECİLERİ İLE FAALİYET DÜZENLEME | Sınıf Dışı Çalışma |
| 13 | ENGELLİ ÖĞRECİLERİ İLE FAALİYET DÜZENLEME | Sınıf Dışı Çalışma |
| 14 | hayvan barınağına gitme ve hayvanları besleme | Grup Çalışması |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| sosyal davranış geliştirme | |||
| gönüllü çalışmayı öğrenme | |||
| ekip çalışmasını öğrenme | |||
| çevreye karşı duyarlı olma | |||
| toplumsal ihtiyaçları tespit etme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| sosyal davranış geliştirme | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | - | - | - | - | - | - | ;
| gönüllü çalışmayı öğrenme | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | - | - | - | 4 | - | 4 | ;
| ekip çalışmasını öğrenme | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | - | - | - | - | - | - | ;
| çevreye karşı duyarlı olma | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | - | - | - | - | - | 4 | ;
| toplumsal ihtiyaçları tespit etme | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | - | - | - | 4 | - | 4 | ;
| Ortalama Değer | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | - | - | - | 1,6 | - | 2,4 |