| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Finansal Yönetim II | MUF212 | 4 | 3 + 1 | 4,0 |
| Birim Bölüm | MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Konu anlatımı, örnek soru çözümü, ders sunusu, yazılı kısa ödev, vaka çalışması. |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Vahdet ALTUNDAL |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Vahdet ALTUNDAL |
| Amaç |
Finansman kararları kapsamında yabancı kaynak ve özkaynağın özelliklerini anlatmak, sermaye yapısı ve sermaye maliyeti hakkında bilgi vermek. Yatırım ve yatırım projelerini değerlendirmek ve kararlar almak. |
| Ders İçeriği |
Finansman kararları, kısa vadeli finansman, uzun vadeli finansman, sermaye yapısı ve sermaye maliyeti, ağırlıklı ortalama sermaye maliyeti, yatırım projeleri belirleme yaklaşımları, finansal varlıklarda değerleme, birleşme ve satın almalar, finansal krizler. |
| Ders Kaynakları |
Finansal Yönetim, Öztin AKGÜÇ, Avcıol Basım Dağıtım
Finansal Yönetim, Semih Büker, Rıza Aşıkoğlu, Güven Sevil |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Ödev (Sunum) | 10 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
100
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 12 | 36 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 6 | 18 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Vaka Çalışması | 3 | 5 | 15 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 3 | 5 | 15 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 3 | 5 | 15 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | İşletmelerde Yabancı ve Özkaynak Yönetimi | |
| 2 | Kısa Vadeli Finansman kararları | |
| 3 | Uzun Vadeli Finansman kararları | |
| 4 | Özkaynak Yönetimi | |
| 5 | Menkul Kıymet Türleri ve özellikleri | |
| 6 | Sermaye Yapısı | |
| 7 | Sermaye maliyeti | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Şirket değerlemesi ve şirket değerleme yöntemleri | |
| 10 | İşletmelerde birleşme ve satın alma işlemleri | |
| 11 | Finansal risk yönetimi | |
| 12 | Hisse senedi Değerlemesi | |
| 13 | Tahvil değerlemesi | |
| 14 | Finansal krizler ve kriz ortamında finansal kararlar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Kısa ve uzun vadeli finansman kararları alır | |||
| İşletmelerde özkaynak yönetimini ve borçlanma politikalarını öğrenir. | |||
| Sermaye yapısı ve maliyeti öğrenilir | |||
| Finansal araçlar ve özellikleri öğrenilir |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kısa ve uzun vadeli finansman kararları alır | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | 4 |
| İşletmelerde özkaynak yönetimini ve borçlanma politikalarını öğrenir. | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | 4 |
| Sermaye yapısı ve maliyeti öğrenilir | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | 4 |
| Finansal araçlar ve özellikleri öğrenilir | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | 4 |
| Ortalama Değer | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | 4 |
