| 1 |
Sanat, tasarım, seramik ve cam alanlarına yönelik donanıma sahip olma ve edindiği bilgileri uygulama becerisi. |
| 2 |
Araştırma, deneyimleme, analiz, değerlendirme ve yorumlama becerisi. |
| 3 |
Seramik ve cam alanın gerektirdiği kısıtlamaları göz önünde bulundurarak ortaya kona sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü-yapıtı yada süreci tasarlama ve yaratma becerisi. |
| 4 |
Kendi alanını diğer disiplinlerle ilişkilendirerek bireysel ve gurup içinde çalışma becerisi. |
| 5 |
Sanat ve tasarım sorunlarını belirleme tanımlama ve çözme becerisi. |
| 6 |
Fikir ve sanat eserleri alanlarında mesleki ve etik sorumluluk bilinci. |
| 7 |
Etkin iletişim kurma ve kendini ifade edebilme becerisi. |
| 8 |
Sanat tasarım çözümlemelerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim. |
| 9 |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği, bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. |
| 10 |
Sanat ve tasarım uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanma becerisi. |
| 11 |
Araştırma yönü kuvvetli teknolojik gelişmeleri takip eden alanına adapte edebilme bilinci. |
| 12 |
Sanat ve tasarım bilincini toplumla paylaşarak sosyal, kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama benimseme bilinci. |
| 13 |
Yarartıcılık sürecinde mesleki öz güvenle birlikte kavramsal bilgi birikimi ve becerileri pekiştirme bilinci. |
| 14 |
Sanatı ve tasarımı toplumsal bir sorumluluk boyutunda kavrayan ve alanına yönelik uluslararası gelişmeleri takip edebilme. |
| 15 |
Disiplinlerarası ortak çalışma becerisi. |
