| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Şehir Coğrafyası | COĞ445 | 7 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | COĞRAFYA |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Erdal KARAKAŞ |
| Ders Veren | Prof. Dr. Erdal KARAKAŞ |
| Amaç |
Dünya nüfusunun büyük bir kısmını barındıran şehirlerin tarihsel kökenlerini, şehirleşme özelliklerini ve kavramları, şehir tiplerini, şehiriçi arazi kullanım kalıplarını, şehirlerini fonksiyonlarını kavrayabilme |
| Ders İçeriği |
Şehir ile ilgili temel kavramlar ve şehirlerin kökeni, geçmişten günümüze şehirsel coğrafi görünümler, şehirleşme, şehir sit tipleri, fiziki çevre ve şehir nüfusu, şehiriçi arazi kullanım kalıpları, şehirlerin fonksiyonel olarak sınıflandırılması. |
| Ders Kaynakları |
1) ALİAĞAOĞLU, A., ve UĞUR, A., 2012, Şehir Coğrafyası, Nobel Yayınları, Ankara.
6) HUOT J.L., ve diğ., 2000, Kentlerin Doğuşu, İmge Kitabevi, İstanbul 10) WEBER, M., 2000, Şehir Modern Kentin Oluşumu, Bakış Yayınları, İstanbul 4) ERAYDIN, A., 2006, Değişen Mekan, Dost Kitabevi, Ankara. mumford, L, 2017, tarih boyunca kent, ayrıntı yay. istanbul KELEŞ, R., 2006, Kentleşme Politikası, İmge Kitabevi, İstanbul. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2015 - 2016 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 7 | 21 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 3 | 2 | 6 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 3 | 3 | 9 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 3 | 1 | 3 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme | Gösterim | 3 | 1 | 3 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri | Benzetim | 3 | 1 | 3 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler | Seminer | 3 | 2 | 6 |
| Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma | Saha / Arazi Çalışması | 4 | 2 | 8 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum | Sözlü | 1 | 4 | 4 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma | İnceleme / Anket Çalışması | 3 | 2 | 6 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav 2 | Ara Sınav 2 | 3 | 1 | 3 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 3 | 1 | 3 |
| Final | Final | 3 | 1 | 3 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 90 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,53 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Şehir coğrafya ilişkisi yerleşme tarihi | Ders |
| 2 | şehirlerin ortaya çıkışı | Ders |
| 3 | şehir kır farklılığı | Ders |
| 4 | şehir ayrımında kriterler | Ders |
| 5 | kentin tarihsel dönüşümü 1 | Ders |
| 4 | Şehir Sit tipleri ve fiziki çevre | |
| 7 | kentleşme nedenleri | Ders |
| 8 | şehir kuramları | Ders |
| 9 | şehirsel çevre | Ders |
| 10 | şehir gelişim şekilleri | Ders |
| 11 | şehir fonksiyonu | Ders |
| 12 | şehir fonksiyonu arazi kullanım ilişkisi | Ders |
| 13 | şehir arazi kullanım haritaları | Ders |
| 14 | konu tekrarı | Ders Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Şehirleşme özelliklerini açıklar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Şehir ile ilgili temel kavramları bilir. | Yazılı Sınav | Vaka Çalışması | Önceden planlanmış özel beceriler |
| Şehirlerin tarihsel gelişimini açıklar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Şehir sit tiplerini ve fiziki çevre ilişkilerini açıklar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Şehiriçi arazi kullanım kalıplarını açıklar | Ödev / Proje | Ders Gösterim | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Şehirleşme özelliklerini açıklar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Şehir ile ilgili temel kavramları bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Şehirlerin tarihsel gelişimini açıklar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Şehir sit tiplerini ve fiziki çevre ilişkilerini açıklar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Şehiriçi arazi kullanım kalıplarını açıklar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
