| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Döngüsel Ekonomi | MLİ359 | 5 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | MALİYE |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Gözde EŞ POLAT (Yıl: 2025 - 2026) Arş. Gör. İbrahim KESİCİ (Yıl: 2025 - 2026) |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Döngüsel Ekonomi dersi, öğrencilerin ekonomik faaliyetlerin doğadaki döngüsel süreçlere uygun şekilde nasıl şekillendirilebileceğini anlamalarını sağlamayı amaçlar. Bu ders, geleneksel doğrusal ekonomi modelinin (al, kullan, at) yerine, atıkların minimize edilip, kaynakların verimli bir şekilde yeniden kullanıldığı, sürdürülebilir bir ekonomik modelin temellerini öğretir. |
| Ders İçeriği |
Öğrenciler, döngüsel ekonomi ilkelerini, iş dünyasında, endüstrilerde ve kamu politikalarında nasıl uygulayacaklarını öğrenirler. Aynı zamanda, döngüsel ekonomi geçişinde karşılaşılan zorluklar ve fırsatlar üzerine de düşünmeleri sağlanır. |
| Ders Kaynakları |
The Circular Economy Handbook
|
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 5,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Döngüsel Ekonomiye Giriş | Ders Tartışmalı Ders |
| 2 | Döngüsel Ekonominin Temelleri ve Tarihi | Ders Tartışmalı Ders |
| 3 | Döngüsel Ekonominin Çevresel Boyutları | Ders Tartışmalı Ders |
| 4 | Döngüsel Ekonomi ve İş Modelleri | Ders Tartışmalı Ders |
| 5 | Atık Yönetimi ve Kaynak verimliliği | Ders Tartışmalı Ders |
| 6 | Ürün Yaşam Döngüsü ve Tasarım Stratejileri | Ders Tartışmalı Ders |
| 7 | Ara Sınav | Ders Tartışmalı Ders |
| 8 | Enerji ve Döngüsel Ekonomi | Ders Tartışmalı Ders |
| 9 | Döngüsel Ekonomide Politika ve Düzenlemeler | Ders Tartışmalı Ders |
| 10 | Teknolojinin Döngüsel Ekonomiye Katkısı | Ders Tartışmalı Ders |
| 11 | Sektörel bazlı Döngüsel Ekonomi Uygulamaları | Ders Tartışmalı Ders |
| 12 | Döngüsel Tüketim ve Davranışsal Değişim | Ders Tartışmalı Ders |
| 13 | Döngüsel Ekonomi ve Sosyoekonomik Etkiler | Ders Tartışmalı Ders |
| 14 | Döngüsel Ekonominin Finansmanı | Ders Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Geleneksel "al-yap-at" odaklı doğrusal ekonomi modeli ile döngüsel ekonomi modelini; kaynak verimliliği, çevresel sürdürülebilirlik ve ekonomik değer yaratımı açısından eleştirel bir yaklaşımla karşılaştırır. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Ürün yaşam döngüsü yönetimi kapsamında sunulan farklı döngüsel iş modellerini (paylaşım ekonomisi, ürün hizmet sistemleri vb.) ve tasarım stratejilerini, sektörel verimlilik ve atık yönetimi prensipleri çerçevesinde analiz eder. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Dijitalleşme, akıllı teknolojiler ve döngüsel tasarım araçlarının; üretim süreçlerinin dönüşümü ve kaynakların kapalı döngü içinde tutulması üzerindeki rolünü güncel uygulamalar üzerinden değerlendirir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Ulusal ve uluslararası düzeydeki döngüsel ekonomi düzenlemelerini; tüketici davranışı, istihdam ve toplumsal refah gibi sosyoekonomik çıktıları göz önünde bulundurarak analiz eder. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Döngüsel ekonomiye geçişteki finansal mekanizmaları ve yatırım modellerini, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ile teorik ve pratik düzlemde ilişkilendirir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geleneksel "al-yap-at" odaklı doğrusal ekonomi modeli ile döngüsel ekonomi modelini; kaynak verimliliği, çevresel sürdürülebilirlik ve ekonomik değer yaratımı açısından eleştirel bir yaklaşımla karşılaştırır. | 2 | 5 | 5 | 1 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 1 | ;
| Ürün yaşam döngüsü yönetimi kapsamında sunulan farklı döngüsel iş modellerini (paylaşım ekonomisi, ürün hizmet sistemleri vb.) ve tasarım stratejilerini, sektörel verimlilik ve atık yönetimi prensipleri çerçevesinde analiz eder. | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 1 | ;
| Dijitalleşme, akıllı teknolojiler ve döngüsel tasarım araçlarının; üretim süreçlerinin dönüşümü ve kaynakların kapalı döngü içinde tutulması üzerindeki rolünü güncel uygulamalar üzerinden değerlendirir. | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | ;
| Ulusal ve uluslararası düzeydeki döngüsel ekonomi düzenlemelerini; tüketici davranışı, istihdam ve toplumsal refah gibi sosyoekonomik çıktıları göz önünde bulundurarak analiz eder. | 3 | 5 | 5 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | ;
| Döngüsel ekonomiye geçişteki finansal mekanizmaları ve yatırım modellerini, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ile teorik ve pratik düzlemde ilişkilendirir. | 2 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | ;
| Ortalama Değer | 2,4 | 4,4 | 4,6 | 3 | 4,8 | 3,2 | 4,2 | 5 | 2,8 | 3,2 | 4,6 | 3,2 | 1,6 |
