| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Anlam Bilimi II | TDE220 | 4 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. İbrahim TAŞ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Dilbilimin beş ayrı bölümünden olan anlam bilimin dilde gerçekleşen temel prensiplerini kavratmak. |
| Ders İçeriği |
Bu ders anlam bilimin temel ilkelerini ve yöntemlerini teorik olarak kavradıktan sonra çeşitli metinler üzerinde uygulama yöntemiyle söz konusu ilkeleri pratikte keşfetmek ve metinleri semantik biliminin bakış açısıyla tahlil etmek şeklinde gerçekleştirilir. |
| Ders Kaynakları |
Doğan Aksan, Her Yönüyle Dil.
Doğan Aksan, Anlambilim ve Türkanlambilimi. F. R. Palmer, Semantik - Yeni Bir Anlambilim Projesi. Izutsu, Kur'an'da Tanrı ve İnsan. Izutsu, Kur'an'da Dinî ve Ahlaki Kavramlar. |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Anlam bilimin temel ilke ve metotlarına ilişkin belirli kavramlar ve teorik giriş. | Ders |
| 1 | Anlam bilimin temel ilke ve metotlarına ilişkin belirli kavramlar ve teorik giriş. | Ders |
| 1 | Anlam bilimin temel ilke ve metotlarına ilişkin belirli kavramlar ve teorik giriş. | Ders |
| 1 | Anlam bilimin temel ilke ve metotlarına ilişkin belirli kavramlar ve teorik giriş. | Ders |
| 1 | Anlam bilimin temel ilke ve metotlarına ilişkin belirli kavramlar ve teorik giriş. | Ders |
| 6 | Çeşitli metinler üzerinde kavranılmış olan yöntem ve ilkeleri uygulamalı olarak çalışmak. | Ders |
| 6 | Çeşitli metinler üzerinde kavranılmış olan yöntem ve ilkeleri uygulamalı olarak çalışmak. | Ders |
| 6 | Çeşitli metinler üzerinde kavranılmış olan yöntem ve ilkeleri uygulamalı olarak çalışmak. | Ders |
| 6 | Çeşitli metinler üzerinde kavranılmış olan yöntem ve ilkeleri uygulamalı olarak çalışmak. | Ders |
| 6 | Çeşitli metinler üzerinde kavranılmış olan yöntem ve ilkeleri uygulamalı olarak çalışmak. | Ders |
| 11 | Anlam bilim üzerine çeşitli makale ve kitap okumaları ve değerlendirmeleri yapmak. | Ders Tartışmalı Ders |
| 11 | Anlam bilim üzerine çeşitli makale ve kitap okumaları ve değerlendirmeleri yapmak. | Ders Tartışmalı Ders |
| 11 | Anlam bilim üzerine çeşitli makale ve kitap okumaları ve değerlendirmeleri yapmak. | Ders Tartışmalı Ders |
| 11 | Anlam bilim üzerine çeşitli makale ve kitap okumaları ve değerlendirmeleri yapmak. | Ders Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Anlambilimin temel ilke yöntemlerini öğrenir. | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | |
| Anlambilimin temel ilke yöntemlerini çeşitli metinler üzerinde uygular ve metinleri tahlil eder. | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | |
| Anlambilim ile ilgili çeşitli kitapları okur ve değerlendirir. | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anlambilimin temel ilke yöntemlerini öğrenir. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Anlambilimin temel ilke yöntemlerini çeşitli metinler üzerinde uygular ve metinleri tahlil eder. | 4 | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Anlambilim ile ilgili çeşitli kitapları okur ve değerlendirir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | 3 | - | 1,33 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
