| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İş Sağlığı ve Güvenliği | CGB218 | 4 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | ÇOCUK GELİŞİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Prof. Levent DEĞİRMENCİ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili temel kavramlar ve bilgiler ilgili kanunlara atıft bulunarak verilir. |
| Ders İçeriği |
iş sağlığı ve güvenliği kültürü Tarihçe İş kanunu Risk analizi farklı iş kollarında iş sağlığı ve güvenliği ilkeleri |
| Ders Kaynakları |
İş Güvenliği Prof. Dr. Abdulvahap Yiğit
Ders notları ve sunumlar |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | İş sağlığı ve iş güvenliği kavramları ve tanımlar | Beyin Fırtınası |
| 2 | Türkiye'de ve Dünyada iş sağlığı ve güvenliği | |
| 3 | İş sağlığı ve güvenliğinde temel hukuksal konular | |
| 4 | Ulusal ve uluslararası kuruluşlar ve sözleşmeler | |
| 5 | İş sağlığı ve güvenliği hizmetleri | |
| 6 | İş sağlığı ve güvenliği yönetim sistemleri | |
| 7 | Risk yönetimi ve değerlendirilmesi | |
| 8 | Arasınav | |
| 9 | Çalışma ortamı gözetimi, iş hijyeni | |
| 10 | İş yeri bina ve eklentileri | |
| 11 | Fiziksel, kimyasal, biyolojik ve psikososyal risk etmenleri | |
| 12 | Korunma politikaları | |
| 13 | Yangın | |
| 14 | Acil durum planları |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Risk yönetimi ve değerlendirilmesi hakkında bilgi sahibi olmak. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| İş sağlığı ve güvenliğinin önemi | Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | |
| İş hijyeni, yangın, aciil durum planları hakkında bilgi sahibi olunur. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ 1 | PÇ 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Risk yönetimi ve değerlendirilmesi hakkında bilgi sahibi olmak. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İş sağlığı ve güvenliğinin önemi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İş hijyeni, yangın, aciil durum planları hakkında bilgi sahibi olunur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
