| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İngilizce V | TRZ301 | 5 | 3 + 1 | 4,0 |
| Birim Bölüm | TURİZM İŞLETMECİLİĞİ |
||||
| Ön Koşul Dersler |
|
||||
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe | ||||
| Dersin Verilişi | Yüz-yüze | ||||
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2025 - 2026) Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2024 - 2025) Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2023-2024) Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2022 - 2023) | ||||
| Ders Veren | Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA | ||||
| Amaç |
Öğrencilere B1 seviyesinde İngilizce okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerileri kazandırmak. |
||||
| Ders İçeriği |
İngiliz diline ait dilbilgisi kuralları, İngilizce kelimeler, okuma parçaları, dinleme aktiviteleri |
||||
| Ders Kaynakları |
Business English -2 ( Blackswan publishing)
|
||||
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Kısa Sınav 1 | 10 |
| Ödev 1 | 10 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
100
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 7 | 7 | 49 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme | Gösterim | 3 | 1 | 3 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 3 | 1 | 3 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 3 | 1 | 3 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav 2 | Ara Sınav 2 | 3 | 1 | 3 |
| Kısa Sınav 1 | Kısa Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
| Final | Final | 6 | 1 | 6 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 95 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,73 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Konu tekrarı (zamanlar), karakter sıfatları | |
| 2 | Sorular, dönüşlülük zamirleri, soru eklentileri | |
| 3 | İngilizcede bir konuya katılma/katılmamayı ifade etme | |
| 4 | Gelecekteki planları ifade etme | |
| 5 | Gelecekle ilgili tahminde bulunma, yerleri tanımlayan sıfatlar | |
| 6 | Miktar belirleyiciler, İngilizce pazarlık yapabilme | |
| 7 | Present Perfect Continuous, phrasal verbs with ‘put’ | |
| 8 | Çevremiz, Future Perfect Continuous | Ders |
| 9 | İngilizce'de açıklama isteme ifadeleri | |
| 10 | İngilizcede zorunlulukları anlatma, İşle ilgili kelimeler | |
| 11 | Geçmişteki yetenekleri anlatabilme | |
| 12 | İngilizcede izin isteme/izin verme | |
| 13 | Gelecek planları, hayaller, If conditionals | Ders |
| 14 | Konu Tekrarları |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| - B1 düzeyinde kendini tanıtabilecek, İngilizce diyaloglar kurabilecek kelimeleri bilir | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| - B1 düzeyinde okuma parçalarını anlayabilecek | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| - B1 düzeyinde dinleme parçalarını anlayabilecek, yorumlayabilecektir | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| - B1 düzeyinde paragraflar yazabilecek | Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| - B1 düzeyinde dil bilgisi kurallarını bilir | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| - B1 düzeyinde kendini tanıtabilecek, İngilizce diyaloglar kurabilecek kelimeleri bilir | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| - B1 düzeyinde okuma parçalarını anlayabilecek | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| - B1 düzeyinde dinleme parçalarını anlayabilecek, yorumlayabilecektir | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| - B1 düzeyinde paragraflar yazabilecek | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
