| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Turizm Seminerleri | TRZ407 | 7 | 2 + 2 | 4,0 |
| Birim Bölüm | TURİZM İŞLETMECİLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Örgün |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Öznur CUMHUR DEĞİRMENCİ (Yıl: 2025 - 2026) Öğr. Gör. Dr. Samet KARAHAN (Yıl: 2024 - 2025) Doç. Dr. Nurdan SEVİM (Yıl: 2023-2024) Doç. Dr. Nurdan SEVİM (Yıl: 2022 - 2023) |
| Ders Veren | Doç. Dr. Nurdan SEVİM Dr. Öğr. Üyesi Öznur CUMHUR DEĞİRMENCİ Dr. Öğr. Üyesi Özgür ÇETİNER Dr. Öğr. Üyesi Serhat AYDIN Dr. Öğr. Üyesi Merve DOĞAN Öğr. Gör. Dr. Samet KARAHAN Dr. Öğr. Üyesi Çağrı Erdoğan |
| Amaç |
Öğrencilere güncel konuları takip ederek araştırma yapabilme, eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlayabilme ve sunabilme becerisi kazandırmak. |
| Ders İçeriği |
Turizm alanında güncel konuları araştırma, kaynak tarama, kavramsal olarak inceleme, raporlama, sunma. |
| Ders Kaynakları |
Turizm Alanı ile ilgili bilimsel yayınlar
Saruhan, Şadi Can ve Özdemirci, Ata (2005), Bilim, Felsefe ve Metodoloji, Alkım Yayınevi, 1. Baskı |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev 1 | 20 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Dönem Sonu Uygulaması | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
100
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 15 | 30 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 9 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Uygulaması | Dönem Sonu Uygulaması | 15 | 1 | 15 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 9 | 1 | 9 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 93 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,65 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: Tanışma, dersin amacının ve öneminin tartışılması | |
| 2 | Turizm alanında güncel konuların belirlenmesi. | |
| 3 | Güncel bir konuda ödev hazırlanması. | |
| 4 | Hazırlanan ödevin sunulması. | |
| 5 | Alanla ilgili üç farklı güncel konunun belirlenmesi. | Ders |
| 6 | Konuların araştırılması ve hazırlanması. | Ders |
| 7 | Ödev sunumu. | Ders Seminer |
| 8 | Temel güncel konunun belirlenmesi. | Ders |
| 9 | Belirlenen konu ile ilgili yapılan çalışmaların kavramsal olarak incelenmesi. | |
| 10 | Belirlenen konu ile ilgili yapılan çalışmaların amaç ve yöntem açısından incelenmesi. | Ders |
| 11 | Kaynak taraması. | |
| 12 | Yazım kuralları. | |
| 13 | Hazırlanan ödevin kontrol edilmesi. | Ders |
| 14 | Ödevin teslimi ve değerlendirmesi. |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Araştırmalar doğrultusunda raporlama yapabilecektir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders İnceleme / Anket Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma |
| Araştırmayı sunabilecektir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Tartışmalı Ders Seminer İnceleme / Anket Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma |
| Konusuna uygun kaynak taraması yapabilecektir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma İnceleme / Anket Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma |
| Araştırma konusunu belirleyebilecektir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders İnceleme / Anket Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Araştırmalar doğrultusunda raporlama yapabilecektir. | - | - | 5 | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Araştırmayı sunabilecektir. | - | - | 5 | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Konusuna uygun kaynak taraması yapabilecektir. | - | - | 5 | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Araştırma konusunu belirleyebilecektir. | - | - | 5 | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | - | - | 5 | 5 | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - |
