| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Biyoteknolojik Proseslerde Temel İşlemler | BYT5030 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | BİYOTEKNOLOJİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz-Yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Zerrin PAT |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Biyoteknolojik süreçlerde uygulanan temel kimyasal ve biyolojik işlemlerin ve tekniklerin öğretilmesi |
| Ders İçeriği |
Biyoteknolojide Temel Ayırma Yöntemleri, Biyolojik Materyallerde hücre parçalama teknikleri, Protein Saflaştırma ve İzolasyon Teknikleri, Saflaştırma Proseslerinde Mikrofiltrasyon ve Ultrafiltrasyon, Saflaştırma Proseslerinde Deriştirme, Tuzların Uzaklaştırılması ve Tampon Değişimi, Tampon ve Tampon Kapasitesi, Diyaliz, Diyafiltrasyon, Jel Filtrasyonu, Elektroforetik Yöntemler, İyon Değişim Kromatografisi, Hızlı Kromatografi Teknikleri, Affinite Kromatografisi ve Biyoproseslerdeki Uygulamaları. |
| Ders Kaynakları |
Thieman, W.J., Palladino, M.A., Biyoteknolojiye Giriş, Çeviri Editörü Mücella Tekeoğlu, Palme Yayıncılık, 2013
Her Yönüyle Biyoteknoloji, Nobel Akademik Yayıncılık, Dr. Öğr. Üyesi Mehtap Usta Enstümental Analiz İlkeleri, Skoog, Holler, Nıeman, Çeviri: Esma Kılıç |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Biyoteknolojide Temel Ayırma Yöntemleri, | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 2 | Biyolojik Materyallerde hücre parçalama teknikleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 3 | Protein Saflaştırma ve İzolasyon Teknikleri, | Ders |
| 3 | Protein Saflaştırma ve İzolasyon Teknikleri, | Ders |
| 5 | Saflaştırma Proseslerinde Mikrofiltrasyon ve Ultrafiltrasyon, | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 6 | Saflaştırma Proseslerinde Deriştirme | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 7 | Tuzların Uzaklaştırılması ve Tampon Değişimi | Ders |
| 8 | Tampon ve Tampon Kapasitesi, Ara Sınav | Ders |
| 9 | Diyaliz, Diyafiltrasyon, | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 10 | Jel Filtrasyonu | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 11 | Elektroforetik Yöntemler, | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 12 | İyon Değişim Kromatografisi, | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 13 | Hızlı Kromatografi Teknikleri, | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 14 | Affinite Kromatografisi ve Biyoproseslerdeki Uygulamaları. | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Biyoteknolojide uygulanan temel ayırma ve saflaştırma yöntemlerini öğrenir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Biyoteknolojide kullanılan temel kromatografi tekniklerini bilir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Tampon çözeltiler ve elektroforetik yöntemlerin biyoteknolojideki uygulama alanlarını öğrenir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biyoteknolojide uygulanan temel ayırma ve saflaştırma yöntemlerini öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Biyoteknolojide kullanılan temel kromatografi tekniklerini bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Tampon çözeltiler ve elektroforetik yöntemlerin biyoteknolojideki uygulama alanlarını öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
