| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Yönetimin Genel İlkeleri | SAY102 | 2 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | SAĞLIK YÖNETİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Hasan Tezcan UYSAL |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Yönetim ile ilgili temel kavram ve konular, temel örgüt kuramları, dış çevre ve örgütler üzerindeki etkisi ve planlama, örgütleme, yönlendirme ve denetimden oluşan dört temel yönetim fonksiyonunu açıklamak. |
| Ders İçeriği |
Yönetim ile ilgili temel kavram ve konular (örgüt, yönetim ve yönetici tanımları, yönetim becerileri, rolleri ve düzeyleri ve yönetim süreci), temel örgüt kuramları (klasik, neoklasik, modern ve çağdaş yaklaşımlar), dış çevre ve örgütler üzerindeki etkisi ve planlama, örgütleme, yönlendirme ve denetimden oluşan dört temel yönetim fonksiyonu. |
| Ders Kaynakları |
Yönetim ve Organizasyon, Tamer Polat vd., 2018.
Ders Notları, Sunumlar Management, Stephen P. Robbins and Mary Coulter, 2005 |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 25 | 1 | 25 |
| Final | Final | 33 | 1 | 33 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 128 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,02 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Yönetimin Genel İlkeleri Giriş | Ders Tartışmalı Ders |
| 2 | Yönetim ile ilgili temel kavramlar (Yönetim, Örgüt, Yönetici) | Ders Tartışmalı Ders |
| 3 | Yönetsel Düşüncenin Tarihsel Gelişimi (Bilimsel Yönetim Öncesi Dönem; Klasik Yönetim Kuramı / Bilimsel Yönetim Yaklaşımı) | Ders Tartışmalı Ders |
| 4 | Klasik Yönetim Kuramı / Yönetim Süreci Yaklaşımı (Yönetsel Kuram) Bürokrasi Yaklaşımı | Ders Tartışmalı Ders |
| 5 | Neo-Klasik / Davranışsal Yönetim Kuramı/ İnsan İlişkileri Yaklaşımı | Ders Tartışmalı Ders |
| 6 | Modern Yönetim - Sistem Yaklaşımı | Ders Tartışmalı Ders |
| 7 | Modern Yönetim - Durumsallık Yaklaşımı | Ders Tartışmalı Ders |
| 8 | Ara sınav | Ders Tartışmalı Ders |
| 9 | Modern Sonrası Çağdaş ve Güncel Kavramlar, Yaklaşımlar Kıyaslama, Küçülme, Toplam kalite yönetimi; stratejik Yönetim | Ders Tartışmalı Ders |
| 10 | Öğrenen Örgütler, Personel Güçlendirme | Ders Tartışmalı Ders |
| 11 | Öz (Temel) Yetenek, Değişim Mühendisliği,Dış Kaynaklardan Yararlanma , Örgüt geliştirme | Ders Tartışmalı Ders |
| 12 | İşlem Maliyetleri Teorisi, Kaos Teorisi, Karmaşıklık Teorisi | Ders Tartışmalı Ders |
| 13 | Kaynak Bağımlılığı Yaklaşımı, Örgüt Teorisi Nüfus Ekoloji Teorisi | Ders Tartışmalı Ders |
| 14 | Yönetimin İşlevleri ve ilgili kavramlar (Planlama; Örgütleme; Yönlendirme; Denetim) | Ders Tartışmalı Ders |
| 15 | Genel Sınava Hazırlık | Ders Tartışmalı Ders |
| 16 | Final Sınavı | Ders Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Klasik, neoklasik ve modern yönetim teorilerine ilişkin temel kavramları tanımlayabilir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Yönetim teorilerini, güncel konular çerçevesinde yorumlayabilir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Yönetim teorilerini işletmede uygulayabilir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Yönetimin temel işlevleri hakkında bilgi sahibi olabilir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Yönetimin tarihsel gelişimini değerlendirebilir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Klasik, neoklasik ve modern yönetim teorilerine ilişkin temel kavramları tanımlayabilir. | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 |
| Yönetim teorilerini, güncel konular çerçevesinde yorumlayabilir. | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 |
| Yönetim teorilerini işletmede uygulayabilir. | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 |
| Yönetimin temel işlevleri hakkında bilgi sahibi olabilir. | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 |
| Yönetimin tarihsel gelişimini değerlendirebilir. | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 |
